La Tierra Y Tecnosfera
Enviado por ycoello • 14 de Mayo de 2015 • 6.132 Palabras (25 Páginas) • 252 Visitas
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Unidad 1
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1.2. Concepto de medio ambiente
El medio ambiente ha sido y es objeto de polémicas semánticas respecto de la
idoneidad de los términos usados, incluso existe quien piensa que es una re-
dundancia usar los dos vocablos: «medio» y «ambiente».
Una de las primeras definiciones se acuñó en 1972, en el marco de la Confe-
rencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente Humano, celebrada en
Estocolmo (Suecia) y promovida por la UNESCO; es la siguiente:
Sin embargo, debido a su complejidad y subjetividad, se admiten diferentes
acepciones, como las definiciones
amplias o las sistémicas.
Un ejemplo de
definición amplia
propuesta por biólogos es la siguiente:
Las
definiciones sistémicas
se apoyan en la teoría de sistemas, que utiliza la palabra
ambiente como concepto fundamental. Así, un grupo de expertos del MAB
(Man
and Biosphere,
programa de la UNESCO) daba la siguiente definición en plural:
«Los medio ambientes son sistemas multidimensionales de interrelaciones
complejas en continuo estado de cambio»
.
«El conjunto de todas las condiciones externas que actúan sobre un organis-
mo, una población o una comunidad. Clásicamente podemos distinguir den-
tro del medio ambiente elementos climáticos y elementos de naturaleza quí-
mica, pero también podemos diferenciar elementos de tipo biótico. Los
elementos físico-químicos constituyen los determinantes primarios para el
comportamiento y desempeño de los seres vivos en condiciones naturales»
.
«El
medio ambiente
es el conjunto de componentes físicos, químicos,
biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en
un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas»
.
b
Figura 1.3.
Medio ambiente na-
tural, caracterizado por un nulo o
muy escaso grado de humanización.
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El medio ambiente y la humanidad
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Al observar la diversidad de la Naturaleza, el hombre ha intentado clasifi-
carla con diferentes criterios y para distintos fines. Con respecto al medio
ambiente, se han distinguido de forma simple y siguiendo un criterio de
menor a mayor humanización: el
medio natural,
el
medio rural
y el
me-
dio urbano.
1.3. El sistema como modelo de estudio.
Tipos de sistemas
El estudio del medio ambiente, o de los diferentes medio ambientes, se ha de
realizar en el marco que ha configurado la cibernética
*
, y en concreto, la teo-
ría de sistemas. Dentro de esta teoría, se define el concepto de sistema.
Los sistemas presentan una serie de rasgos que los definen:
•
Carácter multivariable:
el número de variables (o elementos) de un siste-
ma es normalmente elevado y aumenta con el nivel de integración.
•
Carácter global:
un sistema no es solo la suma de sus elementos, sino tam-
bién la de sus interrelaciones.
•
Estructuración por niveles:
el sistema se estructura por niveles de organi-
zación, los cuales conducen a subsistemas de orden diferentes, apareciendo
la jerarquización con el grado de complejidad de sus elementos.
Suele ocurrir que los componentes de un sistema están formados, a su vez,
por otros más elementales con sus propias relaciones (por ejemplo, un eco-
sistema tiene dos componentes: biotopo y biocenosis, pero a su vez el bio-
topo está constituido por otros elementos, como suelo, agua, temperatura,
pluviosidad, etc.; y la biocenosis se subdivide en organismos productores,
consumidores, descomponedores). Es decir, un sistema puede dividirse en
subsistemas
entre los que se producen interacciones. Como resultado de
tales interacciones, los estados futuros del sistema quedan limitados o res-
tringidos dentro de un número de posibilidades que,
a priori,
se podría ima-
ginar mayor.
Los organismos y los ecosistemas comparten las regularidades de todos los sis-
temas físicos. En ellos, los cambios energéticos nunca son totalmente rever-
sibles y dejan huella en forma de organización, complejidad o información,
que sigue acumulándose inevitablemente a las condiciones bajo las cuales
existe la vida. Esto ha hecho que la biosfera, como sistema, haya adquirido
complejidad a lo largo de la historia evolutiva, y que su interacción con la
parte no viva del planeta (litosfera, hidrosfera y atmósfera) haya conducido
a mecanismos de regulación a escala planetaria, como veremos más adelante
al tratar la hipótesis Gaia.
Sistema
es un conjunto de elementos o componentes y las relaciones entre
ellos; generalmente, la relación entre los componentes de un sistema con-
siste en un trasvase o intercambio de información, de materia o de energía.
Así, un sistema tiene
composición
(elementos constitutivos),
estructura
(relaciones de influencia) y
entorno
o límites del sistema (elementos ajenos
a él, como materia, energía e información).
A
A
Cibernética:
es conocida como la
ciencia del control o el arte de gober-
nar, puesto que
ciber
significa control
o gobierno.
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Unidad 1
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Interacciones o relaciones causales
En los sistemas causales, como se tiende a denominarlos actualmente, se esta-
blecen una serie de interacciones o
relaciones causales,
que pueden ser de di-
ferente tipología y se suelen representar con diagramas de flechas para esta-
blecer la relación causa-efecto entre diferentes variables.
Como tipos de relaciones se distinguen:
•
Relaciones simples,
que pueden ser directas, inversas y encadenadas (fig. 1.5).
•
Relaciones complejas,
que se producen por retroalimentación positiva o
negativa.
Las
relaciones simples
consisten en una influencia unilateral de una variable del
sistema sobre otra. Se llaman
directas
si una desviación
...