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La educación es un instrumento básico en la construcción de una nueva sociedad


Enviado por   •  24 de Febrero de 2016  •  Apuntes  •  959 Palabras (4 Páginas)  •  257 Visitas

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FUNDACION UNIVERSIDAD DE AMERICA

FACULTAD DE ECONOMIA

SEMILLEROS DE INVESTIGACION

HAZBLEYDY PEDROZO MARTINEZ

Cod.2121073

Semestre 3, 2013

UNIVERSALIZACION DEL ACCESO DE LA POBLACION INFANTIL Y JUVENIL A UNA EDUCACION BASICA DE CALIDAD

INVESTIGACION

SEMILLEROS DE INVESTIGACION

FUNDACION UNIVERSIDAD DE AMERICA

FACULTAD DE ECONOMIA

DOCENTE: GUSTAVO SANDOVAL

PRESENTADO POR

HAZBLEYDY PEDROZO MARTINEZ

Semestre 3, 2013

TABLA DE CONTENIDO

  1. Planteamiento del problema
  2. Antecedentes
  3. Justificación
  4.  Objetivos
  1. Objetivo General
  2. Objetivos Específicos
  1. Fuentes

        

        

  1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educación es un instrumento básico en la construcción de una nueva sociedad, su importancia, entre otras radica en la recreación de los valores, respeto y convivencia, que se aplican por medio del conocimiento adquirido; y a la información que se percibe no solo del diario vivir sino también de dicho aprendizaje que nos permite  desarrollar un proceso, a través del cual surgen grandes métodos de innovación y un eminente desarrollo social, económico, político y cultural, que a su vez genera las ataduras que no han permitido el aprovechamiento de la gran riqueza humana del hombre.

En varios y similares sentidos, “el progreso de las naciones está dado por su capacidad de generar y manejar la innovación, es tan solo uno de los motivos  por los cuales las exportaciones que tienen futuro son intensivas en inteligencia humana. Ésta es la razón por la cual la educación ha adquirido un papel estratégico y prioritario en las políticas de los países.

Desde el punto de vista económico, los distintos análisis de la capacidad de innovación, como explicación del desarrollo y del papel crítico de la difusión y aprecio social por la ciencia y la tecnología; en el fortalecimiento de las instituciones y el espacio de oportunidades para el desarrollo individual y colectivo de un país, han evidenciado la necesidad de fortalecer áreas de investigación y desarrollo en la sociedad, teniendo como centro la reflexión universitaria.” (Situación de la educación básica, media y superior en Colombia, Casa editorial el tiempo, Fundación Antonio Restrepo Barco; Pág. 15)

La educación a demás de ser instrumento base del desarrollo y crecimiento cultural, cumple una función a priori en la prosperidad económica nacional, ya que  través de esta se genera una organización social estrechamente ligada a un todo en materia de comunicación social y conocimiento de  distintas áreas de interés, generando innovación tanto tecnológica como estrategias en la adecuada aplicación y aprovechamiento del talento humano.

Durante las dos últimas décadas, Colombia ha avanzado enormemente en el mejoramiento del acceso a la educación y ha realizado algunas mejoras en la eficiencia interna. Se observa que en todos los discursos de los gobiernos se da prioridad al tema educativo; en vista de la situación expuesta  y en base a que los distintos planes y estrategias implementadas no son suficientes, buscamos encontrar y analizar ¿por qué todavía no se ha logrado universalizar el acceso de la población infantil y juvenil a una educación básica de calidad y como esto  ha comprometido el desarrollo nacional?

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