La implementación del programa Design de la comprensión de algunos de los conceptos básicos sobre el agua

¿Cómo podemos concientizar a la comunidad de

esta realidad que nos toca vivir, con respecto a

uno de los recursos naturales más importantes?

comprometida crítica, en el Proyecto Educativo:”

mediante el cual se promueva un cambio de actitud, que se exprese a partir de

conductas responsables del uso racional y adecuado del Agua, en acciones

cotidianas, que hacen al bienestar social.

Uno de los propósitos de aprendizaje del Actual Diseño Curricular es la

comprensión de algunas nociones básicas sobre el Agua. Tomando la

problemática que se nos presenta, en la actualidad, sobre el bien social que

significa este recurso en riesgo de convertirse en no renovable, e indispensable

para el desarrollo de la vida, por el mal accionar del Hombre, nos coloca ante un

desafío frente a la sociedad, que no debemos ni podemos eludir.

El niño y/o adolescente en su formación como ciudadano del mañana, no puede

ni debe estar ajeno a esta realidad. Debe involucrarse y trabajar por un uso

racional y legal del agua a los efectos de mejorar la calidad de vida, no sólo para sí,

sino para la comunidad en su conjunto.

La humanidad ha llegado a una etapa, donde comienza a cuestionarse la forma

de utilización de la misma, en las distintas actividades, ante la posibilidad de

agotamiento.

La potabilidad de este recurso está desigualmente repartida y la mitad de la

población mundial no tiene acceso a un sistema de suministro de agua potable. En

los núcleos de población donde este bien llega con facilidad, muchas

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