La investigación como un proceso de construcción social

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN Pág. 03

UNIDAD 1

Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual.

1.1Historia, desarrollo y estado actual de su profesión. Pág. 04

1.2Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social. Pág. 07

1.3Las prácticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto

internacional, nacional y local. Pág. 09

1.4Sectores productivos y de servicios del entorno afines a la profesión. Pág. 12

UNIDAD 2

La investigación como un proceso de construcción social.

2.1Conceptos básicos de la investigación. Pág. 16

2.2Identificación de elementos que configuran las teorías (conceptos,

definiciones, problemas, hipótesis, abstracciones, reflexiones,

explicaciones, postulados, métodos, leyes).

Pág. 17

2.3Tipos de métodos (inductivo, deductivo, analítico, sintético, comparativo,

dialéctico, entre otros). Pág. 17

2.4Conocimiento del proceso de investigación (planteamiento del problema,

marco teórico, métodos, resultados). Pág. 17

UNIDAD 3

Herramientas de comunicación oral y escrita en la investigación.

3.1Normas y reglas ortográficas y de puntuación. Pág. 19

3.2Técnicas de redacción (coherencia, cohesión concordancia, párrafo,

conectores, claridad, sencillez y precisión). Pág. 19

3.3Características del lenguaje científico (objetividad, universalidad y

verificabilidad). Pág. 19

3.4Tipología de textos Académicos como medios de difusión del

conocimiento científico. (Monografía, ensayo, reseñas, reportes. tesis,

protocolo e informe de investigación).

Pág. 19

UNIDAD 4

Gestión de la información para la investigación documental.

4.1Estructura de la Investigación documental. Pág. 21

4.1.1 Elección del tema y delimitación. Pág. 21

4.1.2 Objetivos generales y específicos. Pág. 21

4.1.3 Localización selección y acopio de información de diferentes fuentes. Pág. 21

4.1.4 Diseño del esquema de trabajo. Pág. 21

4.1.5 Búsqueda de información y toma de notas. Pág. 21

4.1.6 Redacción de un borrador. Pág. 21

INTRODUCCIÓN

El presente cuadernillo de apuntes, tiene la finalidad de ser guía para el alumno,

en su camino a lo largo del semestre en la asignatura de Fundamentos de

Investigación de primer semestre de las Ingenierías, donde podrá encontrar

resolución a temas con sus respectivas referencias de internet y las actividades a

realizar.

El cuadernillo tiene el propósito de que el alumno cuente con las herramientas

necesarias para la realización de proyectos durante su carrera, así mismo sea el

medio para que llevar su proceso de titulación.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Aplicar herramientas metodológicas de investigación en la elaboración de escritos

académicos del desarrollo de investigación documental en temáticas de su área,

que lo habiliten para ser autónomo en la adquisición y construcción de

conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.

UNIDAD 1

Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual.

OBJETIVO PARTICULAR DE LA UNIDAD I.

Analizar el desarrollo de su profesión con fundamento en ámbito local y nacional

con fundamento en la investigación.

1.1Historia, desarrollo y estado actual de su profesión.

La ingeniería se define como la profesión en la cual los conocimientos de las

matemáticas y las ciencias naturales obtenidos a través del estudio, la experiencia

y la práctica, son aplicados con criterio y con conciencia al desarrollo de medios

para utilizar económicamente con responsabilidad social y basados en una ética

profesional, los materiales y las fuerzas de la naturaleza para beneficio de la

humanidad. Las personas que se dedican a ella reciben el nombre de ingenieros.

El ingeniero debe identificar y comprender los obstáculos más importantes para

poder realizar un buen diseño. Algunos de los obstáculos son los recursos

disponibles, las limitaciones físicas o técnicas, la flexibilidad para futuras

modificaciones y adiciones, y otros factores como el coste, la posibilidad de

llevarlo a cabo, las prestaciones y las consideraciones estéticas y comerciales.

Mediante la comprensión de los obstáculos, los ingenieros deducen cuáles son las

mejores soluciones para afrontar las limitaciones encontradas cuando se tiene que

producir y utilizar un objeto o sistema.

Los ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia y las matemáticas y la

experiencia apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas

concretos. Creando los modelos matemáticos apropiados de los problemas que

les permiten analizarlos rigurosamente y probar las soluciones potenciales. Si

existen múltiples soluciones razonables, los ingenieros evalúan las diferentes

opciones de diseño sobre la base de sus cualidades y eligen la solución que mejor

se adapta a las necesidades.

En general, los ingenieros intentan probar si sus diseños logran sus objetivos

antes de proceder a la producción en cadena. Para ello, emplean entre otras

cosas: prototipos, modelos a escala, simulaciones, pruebas destructivas y pruebas

de fuerza. Las pruebas aseguran que los artefactos funcionarán como se había

previsto. Los ingenieros se toman muy en serio su responsabilidad profesional

para producir diseños que se desarrollarán como estaba previsto y no causarán un

daño inesperado a la gente en general. Normalmente, los ingenieros incluyen un

factor de seguridad en sus diseños para reducir el riesgo de fallos inesperados.

La palabra viene del latín ingeniosus. Por lo tanto, un ingeniero es una persona

inteligente y práctica que resuelve problemas. Tecnología e ingeniería son la

aplicación del conocimiento obtenido a través de la ciencia y produce resultados

prácticos. Los científicos trabajan con la ciencia y lo ingenieros con la tecnología.

Campos De La Ingeniería.

Ingenierías Del mar.

• Ingeniería marina.

• Hidrodinámica.

•

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