La psicopedagogía y la enseñanza - aprendizaje en centros educativos

La psicopedagogía y la enseñanza -  aprendizaje en centros educativos

Los procesos educativos actualmente mantienen una estrecha relación con la psicopedagogía, las instituciones educativas deben contar con un profesional de esta rama quien tiene la gran responsabilidad de detectar las dificultades de aprendizaje y de comportamiento que pueden presentar los estudiantes durante un periodo lectivo.

Por otro lado en la mayoría de los centros educativos tanto fiscales, particulares y fiscomisionales en todos sus niveles cuentan con un psicólogo educativo que realiza el trabajo de un psicopedagogo, cabe mencionar la labor que realizan es muy importante pero es necesario establecer las diferencias en el ámbito laboral ya que el psicólogo educativo se encarga de estudiar el comportamiento de las personas en el ámbito educativo a diferencia del psicopedagogo que estudia al individuo en sus diferentes etapas, es decir los problemas de aprendizaje que   presenta un estudiante teniendo en cuenta el entorno que lo rodea y la parte afectiva y cognoscitiva del mismo.

Los centros educativos actualmente requieren contar con un psicopedagogo que pueda detectar cualquier problema de aprendizaje que presenten los estudiantes de forma oportuna, para así realizar el acompañamiento pedagógico respectivo durante el proceso de enseñanza aprendizaje donde se involucre padres, docentes/tutores y autoridades.

Así también la psicología educativa se desarrolla el proceso de formación, prevención y desarrollo de las habilidades para la vida de los estudiantes por tanto es necesario llevar a cabo una serie de acciones como detección, intervención, seguimiento, derivaciones externas y prevención, es un proceso donde intervienen factores y actores  de la comunidad educativa como los padres o representantes legales, docentes, tutores quienes son el nexo directo entre la institución y la familia.

Esta área tiene distintos objetivos entre ellos es abordar el impacto de proceso de enseñanza el proceso de enseñanza aprendizaje en la vida de los estudiantes, no solo de dictar contenidos si no  a tener en cuenta de todos los procesos que intervienen en la vida de las personas, para ello es necesario vivir la experiencia y que sea bidereccional requiere una seride donde interviene el DECE, dar métodos , asistencia y apoyo en cuanto a metodología que requieren los docentes, atención a necesidades educativas especiales, orientación vocacional y otras actividades que se desarrollan dentro de las unidades educativas.

El análisis del equilibrio de los actores de la Unidad Educativa, además la psicopedagogía enfocada a la realidad educativa, tiene el autoconocimiento para la realidad no solo aprender contenidos si no el rol del aprendiz, los estudiantes son seres que están inmersos en un ambiente biopsicosocial , las particularidades de los estudiantes, limitaciones y fortalezas, es importante capacitar a los docentes, teniendo en cuenta existen múltiples problemas dentro de las aulas pueden ser psicopedagógicos, bajo nivel de concentración, dificultad de mantener la atención rutinas lentas de trabajo, falta de hábitos para estudiar, el bajo rendimiento, las dificultades para trabajar en equipo.

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