La sociedad de la información

El aprendizaje en nuestra actualidad se encuentra influenciado por las tecnologías de la información y comunicación, a través de las necesidades educativas que están ha cubierto en estos últimos años como por ejemplo, la necesidad de capacitación de aprendizajes nuevos que puedan ser necesarios para el desempeño laboral de una persona o un estudiante que desea aprender conocimientos específicos de una profesión en una sistema tecnológico y ,que este le brinde una flexibilidad de aprendizajes y de horarios entregándole además conocimientos avanzado para la utilización de estos sistemas.

En la sociedad de la información, los estudiantes han adquirido aprendizajes de forma equitativas entre estudiantes que tienen acceso fácil a una universidad o una carrera profesional, como los que no. Puesto que, en esta sociedad existe más de una modalidad de estudio y aprendizajes, en los cuales mucho ha aportado los medios tecnológicos facilitando a los estudiante un sistema de estudio. Por ejemplo el método de estudio a distancia, que si bien cubre la necesidad de aquello que la distancia es su problema para ingresar a un aprendizaje superior, también, colabora en la economía de este eliminado costos de viáticos, estadías, alimentación, etc. Para poder cumplir en una institución presencial. Como también lo ha hecho la modalidad E-Learning que estrega una solución para quienes deseen comenzar un estudio superior pero la distancia los limita y también en tiempo para complementar otras obligaciones con este. La modalidad mencionada se nace de los aprendizajes que se han adquirido a través de los medios tecnológicos y comunicacionales de nuestra sociedad, después de varios estudios realizados con respecto a ¿cómo adquirir aprendizaje efectivo a través de estos medios? Se llega a la conclusión que si se logra este objetivo, el aprendizaje por medio de la información de la tecnología y la comunicación.

En nuestra actualidad el aprendizaje está definido por Que se debe enseñar y Como a través de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Lo que para los principios pedagógicos está definido por varios puntos, que se deben considerar a la hora de querer efectuar un aprendizaje en el estudiante a través de estos medio. El ¿qué se debe enseñar? habla de cómo el profesor deberá desarrollar los contenidos con el apoyo de las TIC para efectuar el aprendizaje del estudio, en como deberá distribuir sus contenidos y definir el objetivo de cada uno de ellos dentro del plan de estudios. Además de evaluar la participación de cada uno de estos y considerando la opinión de alumno para que su aprendizaje tome autonomía y tome la responsabilidad de este.

El Como es la propuesta de Desarrollo que se llevara a cabo para efectuar el aprendizaje en el estudiante de cada contenido y esta será determinada por el docente. En el ambiente que se genera en las TIC el aprendizaje será necesario

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