Los Amigos

REPÚBLICA BOLÍVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.CONC.231-251-274 S/N S/N NER 293 TRES ISLAS

TRES ISLAS-EDO-TÁCHIRA.

PLANIFICACIÓN SEMANAL EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN

DOCENTE ESPECIALISTA: PEDRO BARBOZA SEMANA DEL : -10-2013 AL -11-2013 GRADO INICIAL 1°,2°,3°ER

PROPÓSITO: Explicar la importancia de los juegos de inter-curso

ESTRATEGIA: EXPLICACIÓN, MÉTODO INDUCTIVO DE ENSEÑANZA

PROYECTO DE APRENDIZAJE: Participando alegremente en los juegos de inter-curso

Actividad de inicio

Actividad de desarrollo

Actividad de cierre

Bienvenida de los niños preguntar quien se siente indispuesto, toma se asistencia explicación de la clase

Acondicionamiento neuro muscular en pareja

Actividades aérobicas

Hidratación

Se les explicara a los estudiantes de los diferentes grados la importancia que tienen los juegos de inter-curso en la institución ya que gracias a esta actividad, los estudian de los diferente grados podrán participar activamente y competitivamente en las diferentes disciplinas que se van a realizar; gracias a esta los estudian podrán resaltar sus habilidades deportivas. De tal manera que podrán disfrutar y compartir con sus compañeros de clase y otros grados.

Juegos de futbol sala masculino y femenino

Habilidad motriz

Actividades libre

-Feed back

-Juegos libres

Instrumento de evaluación

Escala de estimación

Técnica

Observación

OBSERVACIÓN:_______________________________________________________________________________________________

DOCENTE ESPECIALISTA:________________________ASESOR:________________________FECHA DE ENTREGA:________________

REPÚBLICA BOLÍVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.CONC.231-251-274 S/N S/N NER 293 TRES ISLAS

TRES ISLAS-EDO-TÁCHIRA.

PLANIFICACIÓN SEMANAL EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN

DOCENTE ESPECIALISTA: PEDRO BARBOZA SEMANA DEL : -10-2013 AL -10-2013 GRADO 4to,5to,6to

PROPÓSITO: PARTICIPACION Y MASIFICACION DE LOS ESTUDIANTES COMPETITIVAMENTE

ESTRATEGIA: EXPLICACIÓN, MÉTODO INDUCTIVO DE ENSEÑANZA

PROYECTO DE APRENDIZAJE: JUEGOS DE INTER-CURSO

Actividad de inicio

Actividad de desarrollo

Actividad de cierre

Bienvenida de los niños preguntar quien se siente indispuesto, toma se asistencia explicación

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