Los requisitos para el maestro

Ser educadora no es una labor sencilla, se requieren de muchos requisitos para lograrlo, se debe cumplir con ciertas características que determinan el éxito de nuestra labor docente. Una de las principales tareas que tiene un docente es la de observar Y enseñar detenidamente a sus alumnos, de una forma crítica y reflexiva, para conocer lo que está pidiendo cada uno y en general, las necesidades que están presentando, además debe crear un ambiente propicio y armónico para la enseñanza, en el cual los pequeños sientan la comodidad de desenvolverse, la confianza de externar sus preguntas y dudas. Es de suma importancia conocer la historia de vida de cada niño, es decir como son, que les gusta, que no les gusta, como es el entorno que los rodea, que tipo de familia tienen, como aprenden, sus características físicas, etc., y para crear la historia de vida de cada alumno la educadora debe buscar la información necesaria, los niños se modifican al confrontarlos con las nuevas experiencias, aprende cuando se modifica sus ideas y añade a ellas nuevos elementos para explicarse mejor lo que ocurre a su alrededor. Para que las ideas de los niños se vayan acercando a las de la ciencia, es necesario seguir un proceso en el que las concepciones de los niños pueden parecer errores pero que en realidad son pasos indispensables en el camino que los acerca a las concepciones científicas. Para que las ideas de los niños se vayan acercando a las de la ciencia, es necesario seguir un proceso en el que las concepciones de los niños pueden parecer errores pero que en realidad son pasos indispensables en el camino que los acerca a las concepciones científicas. En este proceso es necesario que los niños se den cuenta de cuales son sus ideas y las comenten con otras personas. Por eso la enseñanza de las ciencias pretende que los alumnos piensen sobre lo que saben acerca de su realidad, que los sepan exponer y que confronten sus explicaciones con las de sus compañeros.

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