Línea del tiempo. Elementos del proceso enseñanza-aprendizaje

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        REFERENCIAS

• Castejón, J. L., González, C., & Pablo, M., R. G. (2013). Psicología de la educación [Versión electrónica]. Recuperado de https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/62292 Colección eLibro.net Pórtico UVM
• CECAR (s/f). Diferencia entre paradigma, enfoque, teoría pedagógica, modelo, modelo pedagógico, corriente, tendencia  (Sitio web]. Recuperado de http://e-learning.cecar.edu.co/RecursosExternos/material%20cursos/ova%20exe%20docencia/ova_web/index.html

                 1.2. Capítulo 2

• González, R. (1997). Concepciones y enfoques de aprendizaje Haga clic para ver más opciones [Publicación periódica]. Revista Psicodidáctica (4). Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17517797002  Páginas 43 a 61, 71 a 74 y 82 a 95
• Salas, J.A (2012). Historia General de la educación (versión electrónica). Primera edición 2012. Red tercer milenio.

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