MARCADORES TEXTUALES

MARCADORES TEXTUALES

Para estructurar el texto. Afectan a un fragmento relativamente extenso del texto (párrafo, apartado, grupo de oraciones…) sirven para establecer orden y relaciones significativas entre frases.

INTRODUCIR EL TEMA DEL TEXTO  El objetivo principal de

 Nos proponemos exponer

 Este texto trata de

 Nos dirigimos a usted para

INICIAR UN TEMA NUEVO  Con respecto a

 Por lo que se refiere a

 Otro punto es

 En cuanto a

 Sobre

 El siguiente punto trata de

 En relación con

 Acerca de

MARCAR ORDEN  En primer lugar/Primero/Primeramente/De entrada/Ante todo/ Antes que nada/Para empezar

 En segundo lugar/Segundo/Luego/Después/Además

 En tercer lugar/Tercero

 En cuarto lugar/Cuarto

 En último lugar/Finalmente/Al final/Para terminar/como colofón

DISTINGUIR  Por un lado/Por otro/Ahora bien

 Por una parte/Por otra/No obstante

 En cambio/Sin embargo/Por el contrario

CONTINUAR SOBRE EL MISMO PUNTO  Además/Después/A continuación

 Luego/Asimismo/Así pues

HACER INCAPIE  Es decir/Hay que hacer notar/O sea

 En otras palabras/Lo más importante/Esto es

 Dicho de otra manera/La idea central es/En efecto

 Como se ha dicho/Hay que destacar

 Vale la pena decir/Hay que tener en cuenta

DETALLAR  Por ejemplo/En particular/Como botón de muestra

 P. ej./ En el caso de/Como, por ejemplo

 Cfr./A saber/Baste como muestra

 Verbigracia/Así

RESUMIR  En resumen/Brevemente/Recogiendo lo más importante

 Resumiendo/En pocas palabras/En conjunto

 Recapitulando/Globalmente/Sucintamente

TERMINAR  En conclusión/Para finalizar/Así pues

 Para concluir/Finalmente/En definitiva

INDICAR TIEMPO  Antes/Al mismo tiempo/Después

 Ahora mismo/Simultáneamente/Más tarde

 Anteriormente/En el mismo momento/Entonces/Más adelante

 Poco antes/A continuación/Acto seguido

Para estructurar las ideas. Afectan a fragmentos más breves de texto (oraciones, frases…) y conectan las ideas entre sí en el interior de la oración. Son las conjunciones de la gramática tradicional.

INDICAR CAUSA  Porque/Ya que/Pues/Dado que

 Visto que/Puesto que/Como/Considerando que

 A causa de/Gracias a – que/A fuerza de/Teniendo en cuenta que

 Por razón de/Por culpa de

 Con motivo de

INDICAR CONSECUENCIA  En consecuencia/Por lo tanto/De modo que/Por esto

 A consecuencia de/Así que/Por lo cual/Pues

 Por consiguiente/Consiguientemente/Razón por la cual/Con que

INDICAR CONDICIÓN  A condición

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