METODOLOGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Enviado por Deysi25071083 • 28 de Enero de 2019 • Documentos de Investigación • 1.968 Palabras (8 Páginas) • 141 Visitas
SÍLABO-ITINERARIO
Asignatura: MPM-1000 Planeación Estratégica
Docente: Rubén A. Sinclair
Período Académico: I Período de 2019
Código y Nombre del Curso: | MPM-1000 PLANEACIÓN ESTRATÉGICA |
Unidades Valorativas: | 3 |
Pre-Requisitos: | Ninguno |
Carreras: | Maestría en Alta Gerencia de Proyectos Maestría en Diseño y Planificación Urbana |
Requisitos para el Curso: |
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Sección | Única |
Periodo/Año: | I Período de 2019 |
Horario: | 08:00 am a 5:00 pm |
Días de clase: | Sábados |
Nombre del Catedrático (a): | Rubén Sinclair Díaz PMP |
Lugar y horario de atención: | Correo electrónico |
Teléfonos: | 9450-5941 -WhatsApp |
Correo Electrónico: | Ruben.sinclair@ujcv.edu.hn |
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
Esta Asignatura le permitirá al maestrante conocer, comprender y aplicar metodologías y modelos para el desarrollo de Planes Estratégicos, considerando tanto la factibilidad como la viabilidad del Plan, así como los elementos para el monitoreo, seguimiento y evaluación del mismo, tomando en consideración la gestión del riesgo. Se estudiará un Modelo Holístico de Planeación Estratégica.
OBJETIVOS DEL CURSO:
Objetivo General: Reconocer, reflexionar y valorar los fundamentos de la Planeación Estratégica, apreciando la necesidad de adoptar una actitud crítica y reflexiva frente al desarrollo organizacional, el cumplimiento de metas y la gestión por resultados, desarrollando una conciencia crítica y autónoma, comprometida con la construcción de una organización más eficaz, eficiente y competitiva.
Objetivos Específicos:
Al finalizar el Curso el Maestrante será capaz de:
1. Comprender la dinámica de los procesos de planeación estratégica, fomentando una cultura participativa en la formulación del Plan Estratégico Institucional.
2. Conocer y aplicar un modelo eficaz y moderno de planeación estratégica, mejorando los mecanismos de monitoreo y evaluación desde el punto de vista de la gestión del riesgo.
3. Presentar los conceptos y las técnicas que permitan la construcción de un proceso de planeación estratégica en base a los estándares y las mejores prácticas internacionales.
METODOLOGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:
Aprendizaje basado en la experiencia, aprendizaje basado en proyectos, análisis de lecturas y estudios de casos, trabajos colaborativos y de grupos, lluvia de ideas y mapas mentales, conversatorios, exposiciones dialogadas, investigaciones de campo, consultas bibliográficas y revisiones documentales, ensayos, entre otras. Uso de la Plataforma UJCVx: guías didácticas, gestión de documentos, videos, itinerarios de aprendizaje con pre-requisitos por paso, foros de discusión tipo debate, sesiones de chat dirigidas, enlaces web de interés específico y actividades de análisis en línea, autoevaluaciones y encuestas.
BIBLIOGRAFÍA:
- Mintberg, Henry & J.B. Quinn (1993). El Proceso Estratégico. ISBN 968-880-322-7. Segunda Edición, Prentice Hall.
- Porter, Michael (1996). What is Strategy?. Havard Business Review.
- Lanza, Mario & Jorge Calvo-Drago (2008). Guía para la Planeación Estratégica. Mario Lanza Consulting Group, Tegucigalpa, Honduras.
- Mintberg, Henry. (1993). The Pitfalls of Strategic Planning. California Management Review, Vol. 36, No. 1.
- Corredor, Julio (2001). La Planificación Estratégica: Bases Teóricas para su Aplicación. Venezuela, Vadell Hermanos Editores.
- Sallenave, Jean-Paul. (2002). Gerencia y Planeación Estratégica. ISBN 958-04-7029-4. Grupo Editorial Norma.
- Ackoff, Russel L. (2000). Planificación de la Empresa del Futuro. México, Editorial Limusa.
- Ackoff, Russell L. (1994). Un Concepto de Planificación de Empresas. México, Editorial Limusa.
- Corllerette, Pierre y Delisle, Gilles (1998). La Planificación del Cambio: Estrategias de Adaptación para las Organizaciones. Francia, Editorial Trillas.
SITIOS DE INTERÉS:
- Association for Strategic Planning: http://www.strategyplus.org/
- Strategy & Business Magazine: http://www.strategy‐business.com/
- Harvard Business Review: http://hbr.org/
- Project Management Institute: http://www.pmi.org
- Project Management Institute Latinoamérica: http://americalatina.pmi.org/
- Universidad José Cecilio del Valle: http://www.ujcv.edu.hn
POLÍTICAS DEL CURSO:
- Puntualidad y la disciplina.
- Asistir a la clase y participar regularmente, ya que a diario se desarrollan actividades cuya evaluación no podrá recuperarse en caso de no haber asistido a la misma.
- Celulares en silencio o vibrador durante el desarrollo de la clase, si fuese necesario, por favor, salir a contestar.
- Uso de la Plataforma Virtual de Aprendizaje obligatorio.
Programación:
Fechas | Contenido Tematico | Objetivos | Asignaciones |
Semana 1 12 de enero de 2019 |
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Fechas | ASIGNACIONES Y RECURSOS DE APRENDIZAJE | ||
Semana 1 12 de enero de 2019 |
- 1.1 Introducción - 1.2 Aspectos a considerar en el proceso de Planeación Estratégica - 1.3 Conceptos básicos de Planeación Estratégica - 1.4 Proceso de Planeación Estratégica - 1.5 Modelo Holístico de Planeación Estratégica de Mario Lanza. - 1.6 Planeación Estratégica. Examen 01: sábado 19 de enero de 2019 a las 8:00 pm en punto, Sección de Ejercicios de la Plataforma Virtual de Aprendizaje (PVA). | ||
Fechas | Contenido Tematico | Objetivos | Asignaciones |
Semana 2 19 de enero de 2019 |
- Visión - Misión - Objetivos Estratégicos
- Objetivos Operativos - Macro-Actividades - Actividades |
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- 2.1 Introducción. - 2.2 Visión. - 2.3 Misión. - 2.4 Objetivos Estratégicos - 2.5 Objetivos Operativos. - 2.6 Macro-Actividades.
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Fechas | Contenido Tematico | Objetivos | Asignaciones |
Semana 3 25 de enero de 2019 |
- Estrategias FODA - Estrategias FCE - Estrategias AS - Estrategias AS-FODA |
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- 3.1 Introducción. - 3.2 Análisis FODA. - 3.20 Las 5 Fuerzas de Porter - 3.21 Caso práctico. - 3.3 Enfoque y Análisis. - 3.4 FODA en imágenes. - 3.5 Ejemplo OMG Digital.
- 4.1 Conceptos Básicos. - 4.2 Factores Críticos de Éxito. - 4.3 Resumen. - 4.4 Caso de Estudios.
- 5.1 Conceptos Básicos. - 5.2 Análisis de los Actores Sociales - 5.3 Caso de Estudio.
- 6.1 Conceptos Básicos. - 6.2 Ejemplo. - 6.3 Caso de Estudio 1. - 6.4 Caso de Estudio 2. Examen 03: Documento con los Análisis Parciales y las Estrategias de Viabilidad del Plan Estratégico de una institución seleccionada por el Estudiante. Entregar en el BUZÓN DE TAREAS del Curso en la PVA el sábado 1 de febrero de 2019 a más tardar a las 9:00 pm. También debe incluir un Informe sobre el proceso de planeación estratégica con fotos de las actividades con los miembros de la empresa seleccionada. |
Fechas | Contenido Tematico | Objetivos | Asignaciones |
Semana 4 y 5 1 al 8 de febrero de 2019 |
- Indicadores - Medios de Verificación - Supuestos Externos |
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- 7.1 Conceptos Básicos. - 7.2 Indicadores. - 7.3 Criterios. - 7.4 Construcción. - 7.5 Resumen - 7.6 Ejemplos - 7.7 Medios de Verificación. - 7.8 Supuestos Externos. Examen 04: Documento con la Matriz de Verificación (Balanced Score Card) del Plan Estratégico de la institución seleccionada por el estudiante. Entregar en el BUZÓN DE TAREAS el sábado 8 de febrero de 2019 a más tardar a las 9:00 Pm en punto. También debe incluir un Informe sobre el proceso de planeación estratégica con fotos de las actividades con los miembros de la empresa seleccionada. |
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