METODOLOGÍA PARA LA INTERVENCIÓN GRUPAL LICDA. ALICIA “RESOLUCIÓN DE CASO NO. 1”
Enviado por Jaqui Quiej • 5 de Octubre de 2018 • Práctica o problema • 724 Palabras (3 Páginas) • 154 Visitas
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA [pic 1]
CENTRO UNIVERSITARIO DE QUETZALTENANGO
FACULTAD HUMANIDADES
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
METODOLOGÍA PARA LA INTERVENCIÓN GRUPAL
LICDA. ALICIA
“RESOLUCIÓN DE CASO NO. 1”
NOMBRES: CARNE:
LUZCEIRY TELMITA ESCOBAR GRAMAJO 7010-17-2161
EMILENY ESMERALDA MARTINEZ. 7010-03-10483
SANDRA VERALY SARSEÑO GONZÁLEZ 7010-17-22685
JUSTA PETRONILA TAX AJPACAJA 7010-1715168
ELUVIA MARINA VÁSQUEZ GÓMEZ 7010-16-18856
VITALINA GUADALUPE VÁSQUEZ PUAC 7010-17-6838
JAQUELIN YOHANA QUIEJ ABAC 7010-17-11688
QUETZALTEANGO, SEPTIEMBRE DE 2018
CASO NO. 1
En la comunidad las Rosas del municipio de Cantel, habitan alrededor de ochocientos habitantes en su mayoría son mujeres, niños, adolescentes y jóvenes; esta comunidad se caracteriza porque existe poca participación de mujeres en los consejos comunitarios de desarrollo, a la vez existen altos índices de desnutrición en niños y niñas menores de cinco años, por otra parte según indicó la lideresa la mayoría de mujeres son analfabetas y muchas de ellas sufren de violencia intrafamiliar.
La lideresa de la comunidad tiene la intención de promover la organización de las mujeres, pues está convencida que solo a través de la unificación de esfuerzos lograran dar respuestas a los problemas que ellas y sus hijos enfrentan, por lo que acudió a la dirección municipal de la mujer solicitando apoyo para iniciar el trabajo con las mujeres de la comunidad.
INTERVENCIÓN
Etapa en la que se encuentra:
Formación (surgimiento del grupo)
Estrategia de intervención
Se empleara la metodología participativa y democrática para lograr identificar los intereses del grupo y formular objetivos.
- Objetivo General
Promover la organización de mujeres de la comunidad de las rosas que se encuentren en la línea de pobreza a través de un proceso de inclusión, para la gestión de alimentos que contribuyen a la nutrición familiar.
- Objetivos Específicos
Elaborar proyectos para la gestión de alimentos para las familias que integren el grupo.
Contrastar el impacto de la desnutrición en los niños para mejorar su calidad de vida, refiriéndolos con la nutricionista del centro de salud.
Actividades
- Convocatoria a las mujeres con el apoyo de lideresas, autoridades comunitarias y religiosas.
- Dar a conocer la problemática que se vive.
- Identificar el grupo con un nombre (escogido democraticamente)
- Visita domiciliaria a la comunidad de las Rosas.
- Reunión con el COCODE de la comunidad para presentación de la propuesta de organización de mujeres.
- Planificar capacitaciones sobre participación de la mujer.
- Talleres dirigidos a las mujeres sobre:
- La importancia de la organización y liderazgo comunitario.
- Causas y efectos de la desnutrición.
- Importancia de una alimentación balanceada.
- Recetas nutritivas con plantas nativas.
- Gestionar apoyo a Conalfa para un proceso de aprendizaje en las mujeres.
- Buscar instituciones que posean programas de desnutrición y deseen contribuir con el programa.
Funciones que ejecutará
- Orientador
- Mediador.
- Educar.
- Panificar.
- Organizar
- Apoyar.
- Gestionar.
- Coordinar actividades mensuales con el grupo.
RESULTADO
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