MODULO 1. DESARROLLO DE LA MASIFICACION DEL PTEO
Enviado por angela0208 • 1 de Junio de 2014 • 411 Palabras (2 Páginas) • 472 Visitas
LAN PARA LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION DE OAXACA.
MODULO 1. DESARROLLO DE LA MASIFICACION DEL PTEO.
Las políticas educativas actuales se han construido bajo una visión homogénea, estandarizada, sustentada bajo el espejismo de la competividad, generando una visión individualista que destruye el entramado social y violenta la dignidad humana sin considerar la diversidad cultural, económica, climática y orográfica del estado.
Por tal motivo el magisterio de Oaxaca (sección 22) en coordinación con el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) han planeado accionar pedagógicamente ante las adversidades que el gobierno impone. Por ello se ha venido construyendo un proyecto tomando en cuenta la diversidad cultural, condiciones sociales y políticas de nuestro estado propiciando una educación crítica, social y comunitaria para garantizar un sentido público, laico y gratuito. Su nombre es PLAN PARA LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION DE OAXACA (PTEO).
ESTE PROGRAMAA SU VEZ, ESTÁ CONFORMADO POR DOS SISTEMAS Y TRES PROGRAMAS.
a) SISTEMA ESTATAL DE FORMACION PROFESIONAL DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION DE OAXACA (SEPTEO).
Este sistema se encargara de atender y ofrecer programas de formación profesional a todos los trabajadores de la educación de los 11 niveles. (
Licenciaturas, diplomados, especialidades, etc.)
b) SISTEMA DE EVALUACION EDUCATIVA DE OAXACA.
La evaluación que realizara este sistema responderá a un proyecto educativo, a normas y criterios, brindara datos y referencias que se aprovecharan en el proceso de transformación educativa.
Los colectivos que se proponen son: el colectivo escolar y/o el comunitario, el colectivo sector por nivel y el general por nivel. Estos colectivos serán espacios de debate sobre temas exclusivos del ámbito educativo, a su vez integrados por los que intervienen de manera directa y son responsables de alcanzar el fin de la educación. (Estudiantes, directivos, maestros y familias).
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c) PROGRAMA ESTATAL PARA MEJORAR LAS CONDICIONES ESCOLARES Y DE VIDA DE LOS NIÑOS, JOVENES Y ADULTOS DE OAXACA.
Pretende asegurar que todos los niños, jóvenes y adultos de Oaxaca tengan acceso a los servicios médicos necesarios.
Generar una cultura de respeto de los derechos humanos y los derechos económicos, sociales y culturales.
Otorgar becas a todos los alumnos de los niveles educativos.
d) PROGRAMA POPULAR COMUNITARIO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO EDUCATIVO DE OAXACA (PROPCIEEO).
Estas son algunas de las pretensiones de este programa.
Pretende operar construyendo diseños arquitectónicos e ingeniería adecuados a la diversidad que presenta
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