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Mapa Conceptual De Ingreso Al Sistema Nacional De Bachillerato


Enviado por   •  19 de Enero de 2014  •  255 Palabras (2 Páginas)  •  1.668 Visitas

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ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LAS VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO

INGRESO AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATOS

CONCLUSIONES

Para el ingreso al Sistema Nacional de bachillerato y cumplir con el acuerdo 480, es todo un reto que el plantel debe asumir, usando todos sus recursos debe cumplir con lo que demanda el marco curricular común. Lo primer punto es importante unificar los criterios pedagógicos y llegar a un solo punto que indique el camino a seguir para la creación de las competencias. Como segundo las competencias estas deben ser Genéricas, Disciplinares y profesionales. Estas deben ser aplicables a una realidad y a un entorno social, cultural, económico; también estas competencias deben ser prácticas y que permitan a los alumnos desarrollar sus habilidades, destrezas y que sean de gran interés. Como tercero, para que las competencias se puedan desarrollar el SNB pide contar con una infraestructura, que son laboratorios, talleres, bibliotecas, equipados con tecnología de la comunicación, siendo estos espacios adecuados para los alumnos de acuerdo con las normas de seguridad e higiene. Como cuarto punto debe existir una constante capacitación mediante cursos o diplomados y certificación que permita a los docentes ampliar su visión en el contexto educativo y así mejorar continuamente que les permita evaluar correctamente mediante de acuerdo a las competencias, apoyando a la comunidad estudiantil con tutorías y apoyo pedagógico, y por último punto es importante que al concluir sus estudios los alumnos recibirán un certificado que avale sus estudios, además la opción para que se puedan certificar considerando su perfil de egresado.

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