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Metodología de Acceso al Conocimiento I TRABAJO PRÁCTICO Nº 1


Enviado por   •  14 de Abril de 2017  •  Trabajo  •  1.689 Palabras (7 Páginas)  •  598 Visitas

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Metodología de Acceso al Conocimiento I

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1

Consignas:

1. Identifique el tema y defina el mismo.

Trata sobre la importancia de la prevención del desarrollo de las adicciones teniendo en cuenta fundamentalmente la comunicación con el adolescente y el apoyo de la familia.

2. Subraye las ideas principales del texto

• Informar sobre los riesgos adictivos en esta etapa.

• Prevenir el desarrollo de las adicciones.

• Ayudar a establecer una comunicación fluida y abierta entre la familia y el adolescente.

3. Señalar la tesis de los autores.

Los autores por medio de este artículo quieren concienciar a la comunidad en general sobre los peligros del consumo en la adolescencia y ayudar a fortalecer la comunicación.

4. Elabore el argumento en la cual se sostiene la tesis del autor

El objetivo del autor es tratar de aminorar y controlar los factores que ponen en riesgo la salud y bienestar de los adolescentes ya que son presa fácil, debido a su desconocimiento y a la falta de control por parte de sus padres o familiares cercanos.

5. Realizar la conclusión del artículo.

Por medio del articulo los autores, solo pretende informar los factores de riesgo que conllevan el consumo de las diferentes adiciones en la adolescencia y a su recalcar la importancia de la comunicación y el apoyo de la familia.

6. Cuál es la relación o diferencia entre la conclusión y la tesis. Fundamentar.

Ambas se relacionan ya que la conclusión es el resumen del final de la tesis. Y la tesis es la proposición o asunto expresado con razonamiento.

7. Identifique pistas textuales y paratextuales

Pista textual: a simple viste es un texto informativo, ya que pretende informar sobre los peligros de las adicciones en la adolescencia.

Paratextuales:

Titulo: Las familias disfuncionales como factor de riesgo adictivo en la adolescencia

Subtitulo: El objetivo del presente artículo es demostrar cómo las familias disfuncionales se constituyen como la principal fuente de factores de riesgo adictivo en la etapa de la adolescencia.

Copete: Las adicciones encuentran campo prolífico entre los adolescentes, ya sea por curiosidad, inexperiencia, por buscar una salida a los grandes problemas que conlleva la etapa, o por una mezcla de todo lo anterior. Los adolescentes son presa fácil, debido a su desconocimiento y a la falta de control por parte de sus padres o familiares cercanos.

Ilustración: es el dibujo que se utiliza para representar gráficamente lo expuesto, ejemplificarlo o hacerlo más atractivo y de esta forma captar la atención del lector. . En este caso el artículo no cuenta con una ilustración.

8. Elabore un mapa conceptual

Las familias disfuncionales como factor de riesgo adictivo en la adolescencia

Las adicciones se enmarcan como unos de los problemas de mayor envergadura en la actualidad y afecta principalmente a los adolescentes.

Consecuencias Causas

Muerte

Problemas emocionales

Depresión

Problemas de salud

Violencia

Delincuencia

Influencia social

Curiosidad

Problemas familiares

Falta de educación

Padres ausentes

Modelos a seguir inadecuados

“Promoción de la resiliencia entre el vínculo establecido entre personas mayores y profesionales de enfermería”

...

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