Metodología de enseñanza
Enviado por Lenin Adrian • 26 de Octubre de 2022 • Reseña • 251 Palabras (2 Páginas) • 82 Visitas
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL[pic 1][pic 2]
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
UNIDAD TICOMÁN
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Problema de aprendizaje en la asignatura de mecánica
Derivado de las investigaciones de apoyo con el método de entrevista hacia los alumnos del grupo 1PM11, resultaron distintas interpretaciones y puntos de vista bastante objetivos porque la experiencia que se obtuvo con dicha clase dejó inconformidades que los alumnos creían necesario expresar.
La materia en cuestión resulta para la mayoría de estudiantes generalizando en carreras, una carga muy grande, es decir, en la mayoría de los casos resulta tediosa y complicada de entender, estadísticamente en los distintos niveles de estudio se presentan problemas pues la materia no solo maneja principios matemáticos, sino que también teoría compleja.
Los problemas pueden estar en la metodología de enseñanza, en el escaso aprendizaje de los estudiantes, la falta de interés de los estudiantes ante las propuestas, la falta de motivación de los docentes en realizar diferentes métodos ya que por lo regular se empeñan en un solo método que por ejemplo podría ser las exposiciones de temas complejos que deberían ser expuestos por el docente, por donde sea que se vea esa técnica es evidente que no es funcional, el tema queda obsoleto y los alumnos no logran entenderlo porque los expositores no desarrollan experiencia basta en el tema para que el resto lo comprenda completamente, sea cual sea el caso el problema debe ser señalado y arreglado mediante acuerdos o otros métodos que exijan compromiso.
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