Metodología del trabajo univeristario
Enviado por daniela310501 • 14 de Diciembre de 2018 • Monografía • 3.685 Palabras (15 Páginas) • 210 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y valle
“alma mater del magisterio Nacional”[pic 1]
Técnica de la presentación de la información
Técnica del fichaje
Otras técnicas: Viler, Epler, Ciilpre, Opler, Efghi, 2l 2s 2r, Epl2r,Prd, Crilprari
MONOGRAFIA
Integrante:
Ariana Daniela Quispe Hilasaca.
Docente:
Dr. Rosa Maria Artica Zarate
[pic 2]
[pic 3]
Índice
Dedicatoria 3
Agradecimiento.........................................................................................................4
Índice general 5
CAPÍTULO I
Introducción General 8
Técnicas de Presentación de La Información
1. presentación de la información ……………………………………………10
1.1 Presentación Textual …………………………………………………………..……10
1.1.1 Características …………………………………………………………….9
1.1.2 ¿En que consiste? ………………………………………………………...9
1.1.3 Ventajas …………………………………………………………………..9
1.1.4 Desventajas ……………………………………………………………….10
1.2 Presentscion Tabular ....................................................................................................11
1.3 Presentacion Grafica …………………………………………………………………11
1.3.1 Grafica lineal ………………………………………………………………………12 1.3.2 Climogramas ……………………………………………………………………….12
1.3.3 Histogramas ………………………………………………………………………..12
1.3.4 Clicere……………………………………………………………………………….12
1.3.5 Diagrama de Venn …………………………………………………………………12
1.3.6 Grafica de barras ……………………………………………………………………12
CAPITULO II
2.1 técnica del fichaje……………………………………………………………………….14
2.1.1 ¿Qué es la ficha? ………………………………................................................14
2.1.2 ¿Cómo se ordenan las fichas? …………………………………………………14
2.1.3 ¿Dónde se ordenan las fichas?.............................................................................13
2.2 Clases de ficha ………………………………………………………………………….15
2.2.1 Fichas de localización ……………………………………………………………15
CAPITULO III
3.1 Otros métodos …………………………………………………………………………..17
3.1.1 Metodo IPLER u OPLER……………………………………………………….17
3.1.2 Metodo 2L 2S 2R ………………………………………………………………...18
3.1.3 Metodo EFGHI…………………………………………………………………19
3.1.4 Metodo CLIRPRARI……………………………………………………………20
3.1.5 Metodo CIILPR………………………………………………………………….22
3.1.6 Metodo EPL2R……………………………………………………………………23
3.1.7 Metodo VILER……………………………………………………………………23
APENDICE ………………………………………………………………………………….24
REFERENCIAS…………………………………………………………………………….25
WEBGRAFIA ………………………………………………………………………………26
Capítulo I
Introducción
A continuación presentaremos una de las técnicas bastante usada, es la llamada 2L 2S 2R se desglosa de forma Primera Lectura general del tema, Segunda Lectura del tema a estudiar, Subrayar ideas principales, Síntesis de las ideas subrayadas, Realizar oralmente el repaso general del tema, Repetir la síntesis en voz alta.
Una de las técnicas bastante fáciles de recordar es la técnica EPLE2R es descifrada en: Examinar la lección, Preguntar por el contenido del texto, Leer y subrayar, Esquematizar y luego se agrega las ideas secundarias, Repetir o recitar el esquema tratando de usar tus propias palabras, Revisar o repasar la lección.
La información se presenta de múltiples formas, desde notitas en un adhesivo hasta una tesis, y también has varias técnicas y formatos para presentarla, en el presente trabajo vamos a presentarlas.
Empezaremos por la técnica del fichado que es una forma bastante fácil de recolectar y presentar información de una forma bastante accesible de apuntar y estudiar la información, tiene diferentes tipos y diferentes categorías, cada una para distintos fines.
Luego está la técnica de VILER que se en siglas significan en Visualizar, Interrogar, Leer, Expresar, Revisar.
La tercera técnica es llamada EPLER que por sus siglas significa Examinar, Preguntas, Lectura, Exposición y Revisión.
La cuarta es la técnica CIILPRE es por las siglas Concentración, Interrogación, Lectura, Producción, Repaso, Evaluación.
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