Mi Vida Diaria

BLOQUE I

Mi vida diaria

Contenidos

He cambiado

A quien me parezco

Competenciasque se favorecen

Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo

Exploracin de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información

Precio de mismo de la naturaleza y de la sociedad,

Aprendizajesesperados,

Describe cambios físicos de su persona y los relaciona con el procesod e de dsarrollo de los seres humanos

Comparar tus características físicas con las de sus hermanos padres abuelos para reconocer cuales son heredadas.

Propósitos.

Reconozcan su historia personal familiar y comunitaria la semejanzas etre los seres vivos masi como las relaciones etre los componenetes de la naturaleza y la sociedad del lugar donde viven.

Reconozcan la importancia de cuidar su cuerpo y de participar en acciones para prevenir accidentes y desastres en el lugar donde vive.

Secuencias didácticas.

Platicar con los niños acerca de los cambios que han tenido formulado las siguientes preguntas.

¡has crecido?

Como eras en primero

Que cambios hay en ti

Que cambios notaste en tus compañerso y en laescuela

Cuales son tus cambios mas notorios.

Pedir a los niños que realicen un dibujo sobre como eras antes y como eres ahora.

Compartir información con sis compañeros.

- Apoyar a los niños para que recorten de revistas niños que se parezcan en ellos calculando la edad y estatura al terminar preguntarles ¿Por qué se identificaron con ellos? ¿Cómo saben que son su edad?

- Pedirles que en su casa con la ayuda de sus papas elaboren ua línea de tiempo desde cuando naciernon hasta ahora y compartirla con sus compañeros.

- Observando la linea de tiempo preguntarle a los niños a quien se parece de su familia.

- Describe en tu cuaderno como te imaginas que seras de adulto.

- Realiza ejercicio de l libro 14 y15

- Traer fotos

- Ob las fotos de tus familiare (bulos padres hermanos ec. Y descubre a k familiar t pareces.

- Relizar la act de la pagina del libro 16 y 17

- Realizar un árbol genealógico para reafirmar ¿a kien se parece?

MATERIALES

Revistas

Su libro

Fotografías

Cartulina

Resistol

Tijeras

Colores cuaderno

STANDARES

• Conocimiento científico:

- Identifca las características físicas personales y las de otros asi como aquellas que son heredadas.

- Describe cambios en el desarrollo y crecimiento de los seres vivos incluido el ser humano.

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS

• Centrar la atención en los studiantes yen sus rpocesesos de aprendizaje.

• Planificar para potencializar el aprendizaje.

• Trabajar en colaboracon ara construir al aprendizaje.

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