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La dimensión del conflicto

A través del tiempo, al referirnos a la palabra “conflicto” encontramos una gran variedad de términos desde diferentes puntos de vista e inclusive disciplinas. A pesar de que en la actualidad somos parte de una sociedad avanzada, las situaciones de conflicto no dejan de estar presentes día a día. Este es un problema que antes de intentar reducir o resolverlo se facilita junto con el conocimiento que Josep Redorta nos brinda en su libro.

Hubo autores que buscaban una definición exacta de esta palabra de los cuales se puede destacar Eduardo Infante, de la universidad de Sevilla, después de realizar un estudio acerca de la de la definición de “conflicto” y hallando 78 definiciones diferentes llega a la conclusión de que es <>  complementando con el apunte importante de Moscovici al hablarnos acerca de un proceso de negociación que se da en la medida en que los lados involucrados tengan buenas razones para reducir o resolver el conflicto, encontramos una definición un poco más amplia y general. Son estas metas incompatibles el inicio que genera un conflicto, pero si al menos uno de los involucrados posee  buenas ideas y logra ponerlas a funcionar, es aquí donde planteamos el inicio a posibles soluciones de conflictos.

Por otro lado, el conflicto es una situación que no se puede enfocar en una sola disciplina y haciendo referencia a la psicosocial, se entiende que tiene una visión más amplia que sólo esta, como por ejemplo fuerzas en conflicto, animales en conflicto, conflictos entre sistemas, entre otras… que corresponden a otra clase de disciplinas. Frente a dudas, a cerca del momento en el que se está construyendo una nueva disciplina es relevante un estudio de los conflictos presentes analizando cada uno de ellos inclusive desde aportaciones muy significativas como conflictos en la toma de decisiones experienciales, conflicto entre clases sociales, conflicto entre el sujeto y medio, etc. También se encuentran ciertos elementos básicos que aparecen en la confrontación de un conflicto adentrándose un poco más en las disciplinas y algunos de ellos pueden ser el poder, necesidades, valores, internet, la percepción y comunicación.

Otro punto significativo que abarca el conflicto es un ciclo básico, al hablar de “ciclo” se está haciendo referencia al proceso del tiempo pero no solo de esto, sino también de entender que tiene una dinámica siendo el esquema central que causa tensión, punto culminante y distención. Y por ende, se busca una serie de soluciones pronto, ya que al implicar movimiento a través del tiempo y no solucionarse de la manera más rápido posible puede causar resultados inesperados o empeorar las cosas cambiando las situaciones.

En conclusión, cuando se habla de conflicto entra en juego una extensa serie de términos y conocimientos en un ciclo básico, situación en la cual se debe analizar el tipo de conflicto según el contenido que lo involucra, identificando con mayor certeza una disciplina, los elementos principales que lo causan, una estructura clara, entre otros puntos que facilitan la búsqueda de soluciones en un menor tiempo.

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