MÉTODOS CUALITATIVOS DE INVESTIGACIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL

MÉTODOS CUALITATIVOS DE INVESTIGACIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL

Dentro de este enfoque se puede identificar tres formas básicas de investigación1: investigación-acción,

investigación colaborativa e investigación participativa. Estas metodologías articulan la práctica y la teoría.

Todas ellas contrastan con el método científico ortodoxo, tanto a nivel conceptual como metodológico. Sin

embargo, cada una plantea premisas diferentes y enfatiza aspectos distintos de los procesos de investigación

participativa.

Esta forma de hacer investigación2 tiene como constante ayudar a los participantes a utilizar la investigación

como herramienta para desarrollar pensamientos, conductas críticas y comprender su entorno. También se

tiene interés en ofrecer una experiencia de aprendizaje colaborativa entre las organizaciones o grupos, y/o

propiciar la integración de participantes. Algunas de sus aplicaciones más conocidas se refieren al diseño,

desarrollo y evaluación de programas de formación, basados en la investigación y al desarrollo profesional en

centros.

Los elementos claves que unen estas tres formas de investigación se pueden sintetizar en los siguientes

postulados:

Se fundamentan en la ciencia de la acción, cuyo objetivo es identificar las teorías que utilizan los

actores para guiar su conducta, y en términos amplios predecir sus consecuencias.

Las teorías de la acción pueden ser: a) teorías adoptadas de las que los individuos se declaran

seguidores y b) teorías en uso que se pueden inferir desde la acción, estas teorías pueden hacerse

explícitas a través de la reflexión sobre la acción.

Se enfatiza la comprobación sistemática de la teoría en contextos de vivencia-acción.

La construcción de la realidad comienza a manifestarse a través de la acción reflexiva de las

personas y las comunidades.

Se remarca la importancia del conocimiento experiencial, que a su vez se genera a través de la

participación de otros.

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