Métodos anticonceptivos

TITULO:

Métodos anticonceptivos

OBJETIVO:

Que el alumno conozca los beneficios y los riesgos de los métodos anticonceptivos para evitar embarazos a corta edad y prevenir las infecciones de trasmisión sexual.

MATERIA:

Biología (Bloque IV. La reproducción y la continuidad de la vida)- Tema 1, subtema 4-

ACTIVIDAD:

“Recuerda quien soy”- Tiempo: 50 min

EN QUE CONSISTE:

1.- El profesor elabora previamente para su clase un cuadro comparativo (anticonceptivo-beneficios-riesgos) y lleva copias para que los alumnos lo completen, o en dado caso lo dibuja en el pizarrón y pide a los alumnos que lo anoten en su cuaderno.

2.- Por medio de videos explicativos, investigaciones hechas previamente, el material en físico, el maestro explica cada uno de ellos, pidiendo a los alumnos que hagan sus anotaciones en los espacios de los cuadros.

3.-Una vez terminado de llenar el cuadro y de analizarlo, el profesor enumera a los alumnos para la formación de equipos (tomando en cuenta las habilidades que posee cada alumno).

4.- Una vez formados los equipos el maestro explica que se realizará una actividad que consiste en que cada equipo ya enumerado pasará a tomar un papelito el cual contiene el método anticonceptivo que deberán explicar sin leer, los equipos que logren explicar su método anticonceptivo (qué es, en que consiste, sus beneficios y sus riesgos) en 1 minuto y medio tendrá todo el equipo 2 décimas extras siempre y cuando todos los miembros del equipo hayan participado equitativamente.

**De esta manera nos daremos cuenta si en realidad nuestros alumnos han comprendido lo que les hemos enseñado y poniendo como pretexto las décimas extra los motivamos a realizar el trabajo recordando que la calificación les da seguridad según Alonso Tapia**

...