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Métodos del proceso de Investigación científica Cuestionario


Enviado por   •  31 de Enero de 2016  •  Práctica o problema  •  926 Palabras (4 Páginas)  •  242 Visitas

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Métodos del proceso de Investigación científica

Cuestionario

 

Luisa Fernanda Lozano C. 000467834

22 de septiembre de 2015

Universidad Minuto de Dios

Administración Financiera II semestre

Introducción a la Investigación

Lic. Octavio Fernando Marín Vélez  

NRC 5677

INTRODUCCIÓN

El tema de la investigación científica es muy complejo y encontramos allí diferentes factores, aquí veremos en resumidas preguntas desde sus antecedentes hasta lo que ha venido surgiendo a lo largo del tiempo en este tema que tiende a crecer cada vez más, es un tema muy importante ya que todo en la vida es basado en investigaciones, descubrimientos que han marcado la historia.

  1. La investigación se define como un conjunto de procesos _________ y ________ que se aplican al estudio de un fenómeno
  1. Sistemáticos y empíricos
  2. Lógicos y detallados
  3. Deductivos y sistemáticos
  1. Cuántos han sido los principales métodos que han predominado a lo largo de la historia
  1. 1
  2. 5
  3. 3
  1. Cuál es el método que postula la experimentación
  1. Baconiano
  2. Galileano
  3. Cartesiano
  1. Es la guía para orientarse en una investigación, el conjunto de normas y leyes estipuladas que debe seguir el investigador
  1. Metodología
  2. Método
  3. Investigación Acción Participativa
  1. Cuáles son los enfoques investigativos más reconocidos
  1. Analítico, Sintético
  2. Inductivo, Deductivo
  3. Cuantitativo, Cualitativo
  1. Cuál es el enfoque investigativo que nos otorga Control sobre los fenómenos
  1. Investigación Acción Participativa
  2. Cualitativa
  3. Cuantitativa
  1. La investigación ____________ proporciona profundidad a los datos, dispersión, riqueza
  1. Cualitativa
  2. Cuantitativa
  3. Mixta
  1. En la investigación _____________ se parte de cuerpos teóricos aceptados por la comunidad científica
  1. Cualitativa
  2. Cuantitativa
  3. Mixta
  1. El divorcio entre el enfoque Cualitativo y Cuantitativo se originó por la idea de que un estudio con un enfoque puede neutralizar al otro.
  1. F
  2. V
  1. La investigación es considerada como un proceso constituido por varias etapas que deben ir conectadas de manera
  1. Exacta
  2. Lógica
  3. Irracional
  1. Durante qué siglo se conoce que surgen los enfoques cualitativos y cuantitativos
  1. X
  2. XVIII
  3. XX
  1. Los procesos de la investigación Cuantitativa y Cualitativa inicia de la siguiente manera:
  1. Elaboración de hipótesis, Recolección de datos
  2. Elaboración de Reporte, Análisis de datos
  3. Idea, planteamiento del problema
  1. Complete según el orden de las fases de investigación Cuantitativa

[pic 1]

  1. Idea, Desarrollo del diseño de Investigación, Recolección de datos
  2. Idea, Analizar la Información, Presentar resultados
  3. Diseño, Recolección de datos, Elaboración de reporte

  1. A veces se refiere el enfoque cuantitativo como investigación naturalista
  1. F
  2. V
  1. Un proyecto de investigación siempre inicia a partir de una  
  1. Pregunta
  2. Idea
  3. Hipótesis
  1. Los proyectos de investigación buscan acercarse a la realidad
  1. F
  2. V
  1.  Cuál es el método que busca conocer y actuar
  1. Analítico
  2. Cuantitativo
  3. Investigación Acción Participativa
  1. Cuál es el respectivo orden de las fases de la Investigación Acción Participativa (IAP)
  1. Contacto con la comunidad, Elaboración plan de acción, Ejecución
  2. Ejecución, contacto con la comunidad, Elaboración plan de acción
  3. Elaboración plan de acción,  contacto con la comunidad, Ejecución
  1. La Investigación Acción Participativa (IAP) posibilita la toma de conciencia, y el empoderamiento de las situaciones ir hasta el fondo para darle posiblemente una solución
  1. F
  2. V
  1. Se encarga principalmente de estudiar a profundidad los problemas de los seres humanos
  1. Investigación Etnográfica
  2. Investigación Acción Participativa (IAP)
  3. Investigación Cualitativa
  1. El investigador etnográfico se sumerge y se enfoca en el problema de un conjunto de personas, vive y experimenta esas mismas situaciones para dar una solución
  1. F
  2. V
  1. Es importante que la idea para el tema de investigación sea
  1. Eficaz
  2. Razonable
  3. Atractiva
  1. Las ideas de investigación tienen que ser nuevas
  1. F
  2. V
  1. Desde la insatisfacción personal puede surgir una idea para un tema de investigación
  1. F
  2. V
  1. Cómo se le llama al proceso que busca explicar el por qué y para que de algún estudio investigativo
  1. Objetivos
  2. Justificación
  3. Conclusión
  1. Cómo es denominado el elemento que busca lo que se pretende con la investigación
  1. Objetivos
  2. Introducción
  3. Justificación
  1. La siguiente estructura muestra el proceso del proceso

[pic 2]

  1. Cualitativo
  2. Cuantitativo
  3. Analítico
  1. Cuál NO es una característica del método científico
  1. Sistemático
  2. Fáctico  
  3. Detallado
  1. Para toda investigación es necesario conocer el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio, a esto le denominamos
  1. Marco teórico
  2. Marco legal
  3. Introducción
  1. La principal función del marco teórico es ayudar a prevenir errores que se han cometido en otros estudios investigativos
  1. F
  2. V
  1. Cuál es el tercer paso del proceso de investigación cuantitativa
  1. Recolección de datos
  2. Informe
  3. Marco teórico
  1. A la hora de realizar el marco teórico lo más importante  es
  1. Recopilar información
  2. Analizar los datos
  3. Realizar un informe
  1. Cuál es el orden de los alcances que puede tener el proceso de investigación cuantitativa

[pic 3]

  1. Exploratorio, Descriptivo, Correlacional, Explicativo
  2. Exploratorio, Correlacional, Explicativo, Descriptivo
  3. Descriptivo, Explicativo, Correlacional, Exploratorio
  1. Se realiza cuando el objetivo consiste en examinar un tema poco estudiado
  1. Investigación Correlacional
  2. Investigación Exploratoria
  3. Investigación Descriptiva
  1. La investigación Descriptiva busca especificar rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice
  1. F
  2. V
  1. La investigación correlacional pretende establecer las causas de los eventos, sucesos o fenómenos que se estudian
  1. F
  2. V
  1. Cuál de los cuatros alcances es el mejor
  1. Descriptivo
  2. Exploratorio
  3. Todos
  1. Son parte del ensamble de los datos provenientes de diferentes fuentes
  1. Contexto
  2. Causas
  3. Efectos
  4. Todas las anteriores
  1. Él __________ es el instrumento de recolección de los datos en el proceso cualitativo
  1. Ambiente
  2. Investigador
  3. Desarrollo
  1. Los papeles más apropiados para el investigador en la observación cualitativa son la participación activa y participación completa
  1. F
  2. V

REFERENCIAS

http://aulas.uniminuto.edu/distancia/pregrado/pluginfile.php/247772/mod_resource/content/1/Cap%C3%ADtulo%206%20Cesar%20Bernal.pdf

http://aulas.uniminuto.edu/distancia/pregrado/pluginfile.php/247767/mod_resource/content/1/1033525612.MTIS_Sampieri_Unidad_1.pdf

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