Módulo de Cultura Ambiental
Enviado por Jeisson Leonardo Naranjo • 9 de Noviembre de 2015 • Apuntes • 352 Palabras (2 Páginas) • 213 Visitas
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Módulo de Cultura Ambiental
- Nombre del Taller: Historia Ambiental, Corrientes de pensamiento ambiental y Problemas Ambientales Globales
- Objetivo de aprendizaje:
Que el estudiante conceptualice en torno al diagnóstico ambiental Global a través de identificar, comparar y matizar los momentos centrales o hitos de la historia ambiental, de las corrientes de pensamiento ambiental y los problemas ambientales globales.
- Competencias a desarrollar:
Los estudiantes estarán en capacidad de interpretar situaciones relacionadas con el Medio Ambiente y las implicaciones que éstas tienen en nuestra sociedad.
Los estudiantes podrán analizar y argumentar acerca del impacto que el hombre ha ejercido y ejerce sobre los sistemas que soportan la vida a partir de sus actividades sociales y económicas.
- Descripción del Taller
- Completen la siguiente línea de tiempo en la que arrancando desde el establecimiento de la especie humana y terminando en los días presentes se ubiquen las situaciones y acontecimientos claves de la relación del hombre con el medio ambiente.
Línea de tiempo:
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- Completen el siguiente cuadro comparativo entre el biocentrismo y el antropocentrismo. (Nota: sigan el formato de cuadro que encontrarán a continuación)
Criterio de comparación | Biocentrismo | Antropcentrismo |
Tipos o clases de | ||
Puntos a favor del | ||
Principales críticas contra el |
- Elaboren un mapa mental con los principales problemas ambientales mundiales críticos actuales.
Ejemplo de mapa mental:[pic 10]
- Requisitos del taller
- Haber estudiando a profundidad los contenidos, temas y recursos de las dos primeras semanas.
- Haber visto las teleconferencias, videos, y demás materiales de las dos primeras semanas
- Tener claro los objetivos y haber desarrollados las actividades propuestas en las dos primeras semanas
- Instrucciones
Desarrollar el taller que recoge el conocimiento construido en las dos primeras semanas. La importancia de este taller, está en que una vez realizado ustedes miden su conocimiento y se preparan para las evaluaciones.
- Instrucciones para el trabajo en equipo.
Podrán hacer grupos de 4 personas.
- Criterios de evaluación del taller.
Analiza la información dada en el taller y maneja apropiadamente los elementos centrales de Historia Ambiental, Corrientes de pensamiento ambiental y Problemas Ambientales Globales
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