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Enviado por   •  10 de Septiembre de 2015  •  Práctica o problema  •  1.223 Palabras (5 Páginas)  •  164 Visitas

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CAPITULO DEL 1 AL 5

Trata que en el año 1863 un profesor llamado Otto Lidenbrock quien justamente aquella tarde de domingo había regresado apresurado a su casa ubicada en el número 19 de la  konig strasse una de las calles más antiguas del barrio de Hamburgo Martha su criada creyó que se había retrasado en preparar la comida pues apenas empezaba a conocerla el hormillo y aquel hambre era bastante impaciente apenas tomaba asiendo en la mesa ya que quería que estuviera sirviendo en plato su sobrino Axel esperaba que este se molestara en sobresalto pero por el contrario solo dio crédito a Martha de que no era su culpa que no estuviese lista la comida pues apenas eran las doce del día Axel sabia de más que su tío era un sabio y que algunos se burlaban de el al caminar por las calles y más aún en el aula donde daba clases de mineralogía no estaba de más saber que el profesor Lidenbrock era un sabio egoísta es decir que enseñaba para el mismo guardando su más sabios secretos a nadie jamás le diría lo más entrañables conocimientos que el álgebra su mente aun cuando rompía las muestras de minerales por no guardarles ningún cuidado con el martillo el punzón la brújula el soplete y el frasco de ácido nítrico    en las manos no tenían rival por esto el nombre de Lidenbrock gozaba de gran predicamento

CAPITULO DEL 6 AL 10

Trata de que Axel al escuchar la palabra viaje se dejó envidiar por un terrible escalofrío pero lejos de lo que se hubiera esperado le puso buena cara a su tío ya que solo los argumentos científicos podrían detener al profesor y si lo respetaba bien había muchos y muy poderosas que se podían a semejante viaje para ese entonces el apetito había despertado no solo en Axel sino en el profesor también y durante comida Lidenbrock refirió aquellos chistes de sabio que no encierran ningún peligro una vez que terminaron los postres el profesor le hizo señas a su sobrino para que lo siguieran nuevamente al despacho el profesor le explico a Axel aquélla hipótesis señalándoles en el mapa de Henderson unos de los mejores de Islandia como todos los volcanes llevaron el nombre de yocul palabra que significaba en Islanes ventisquero debido a la elevada latitud que ocupa Islandia la mayoría de las erupciones se podían verificar atreves de las capas de hilo siento estas la causa   de que se aplique dicho nombre a todos los montes de la isla en cuando a que significa Sneffels fijaron entonces su visita en la costa occidental junto a su capilla llamada Reykjawik donde se remontaba los remontaban los innumerables fiordos.

IDEAS PRINCIPALES DEL CAPITULO 10 AL 13

*El profesor Lidenbrock desayuno aquella mañana con gran avidez

*El señor Fridriksson lejos de conocer el verdadero motivo porque Lidenbrock lejos se encontraba en Islandia

*Que los islandeses tienen el mayor estudio  

*Axel se había acostado muy temprano no concilió el sueño

*El profesor Lidenbrock no se olvidó de nada

*Con el tiempo cubierto ya que Islandia es una de las grandes islas de Europa

*Dos horas después de su salida de Reykjawik llegaron a la cordillera de Gufones  

*Después continuaron el viaje por tres horas más  

*Axel esperaba la hora que escureciera pero la claridad diurna de las regiones polares no permite que el sol se oculte durante los meses de junio y julio

*El profesor con cuya talla no se había contado al construir la cabaña

*Una vez allí el dueño de la casa los invito a pasar la cocina

*De las montañas vecinas descendía inmensa corriente ya solidificadas de lava

IDEAS PRINCIPALES DEL CAPITULO 14 AL 24

*Era la última etapa de su viaje

*Mientras tanto Axel se mantenía preocupado por la posible actividad del volcán

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