Necesito El Ensayo
Enviado por educerbero • 8 de Septiembre de 2011 • 617 Palabras (3 Páginas) • 597 Visitas
En el mundo existen pocas personas que se cuestionan acerca de temas mas aya de lo elemental, a diferencia de los infantes que aun no están llenos de prejuicios y con un bajo escepticismo sin el temor a preguntar abiertamente acerca del mundo y sus misterios. Uno de los principales causantes del deterioro de esta habilidad son los maestros pues pocos promueven el desarrollo de esta habilidad de aprendizaje , cuando empiezan a hacer que aprendamos las respuestas, se deja a un lado el cuestionamiento para convertirnos en simples seguidores de las instrucciones de nuestro educador.
Pregunto luego existo es la base de muchas teorías creadas para guiar el pensamiento de forma correcta y sin duda una herramienta valiosa en la adquisición de conocimiento
Q SIGNIFICADO TIENE PARA EL ESTUDIANTES LA HABILIDAD DE FORMULAR PREGUNTAS?
Formular preguntas nos ayuda a poner las cosas en claro en cuanto a un tema, centrar la información mas relevante, hace que se involucren los alumnos e incluso a crear esquemas que nos dará una mayor perspectiva del mundo. Esto sucede gracias a la indagación la charla y reflexión ayudando a crear ideas nuevas o profundizar en las que ya se tienen.
CUAL ES EL PAPEL DEL PROFESOR ANTE LA ENSEÑANZA DEL CUESIONAMIENTO?
Dar a entender el valor de las preguntas al alumno para su crecimiento intelectual llevándolas a la práctica de modo académica, participativa, haciéndolo un proceso cómodo, simplificado, dejando atrás el temor y demostrando que de los errores se aprende.
Y para que debemos enseñar a preguntar?
Porque el preguntar es una herramienta de aprendizaje, que orienta crea esquemas de aprendizaje, nos ayuda a conocernos, cuestionarnos con el fin de enriquecer el conocimiento y valorar lo aprendido.
QUE FACTORES DEBEMOS CONSIDERAR PARA HACER EFICIENTE EL APRENDIZAJE DE LA HABILIDAD DE PREGUNTAR EN LA INTERACCIÓN CON EL OTRO?
Poner atención dándole importancia a lo que el otro dice, se debe ser claro mantenerse escéptico sanamente entendiendo que se puede ser cuestionado o cuestionar.
CONDICIONES PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS PREGUNTAS
Se debe aprender a hacer preguntas correctamente sin preocuparse por la respuesta estar consiente de los esquemas brindados dándoles uso intensivo en todos los proyectos sin importar la asignatura haciéndolo correctamente fortalecerá el desarrollo de su mente.
CLASIFICACION DE LAS PREGUNTAS EN EL APRENDIZAJE
La humanidad lleva un orden en cuanto al entorno que percibe el cual determina su capacidad de pensamiento, lo mismo pasa con la habilidad de preguntar que cuenta con una estructura que debe practicarse de manera modelada para su mejor entendimiento y aprovechamiento.
Ejemplos de las clasificaciones
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