Observacion Y Analisis
Enviado por danie_.l95 • 4 de Noviembre de 2012 • 340 Palabras (2 Páginas) • 519 Visitas
¿Quién es un docente? ¿Cuál es la función principal del docente?
• Un mediador entre el alumno y la cultural atraves de su propio nivel cultural.
• Un ser capaz de justificar sus acciones en la racionalidad.
• Una persona llena de características esenciales para educar.
• Un ser con vocación hacia su trabajo entregado a la educación.
• Un ser que mediante herramientas apoya a la construcción de nuevos conocimientos.
• Un profesional de la docencia.
• Un instructor de la vida diaria.
• Una persona llena y rica en valores y morales.
• Promover la autonomía moral e intelectual.
• Saber ser, saber hacer.
• Hacer que los alumnos participen en clase.
• Mantener la atención de los alumnos
• Formula el diseño de enseñanza-aprendizaje.
• Utilizar en sus alumnos las diversas formas de aprendizaje.
• Formar hombres de bien a base de valores, conocimientos, y habilidades.
• Preparar a sus alumnos para la vida actual, hacerlos personas competentes.
Características principales del docente ¿Cuáles han sido los roles del docente?
• Ser alegre
• Paciente
• Comunicativo
• Instructor de habilidades
• Persona con valores éticos
• Hábil en el razonamiento
• Creativo
• Activo • Transmitir habilidades del razonamiento.
• Impulsar los sueños de sus alumnos
• Hacer que lo difícil parezca fácil
• Formular el diseño de enseñanza-aprendizaje
• Realizar investigaciones de acción en su clase
• Estar abierto a modificaciones en su clase
• Dominar los contenidos y materias impartidas
• Comprender a sus alumnos y ganar su confianza.
¿Qué es lo que más valoro del docente? ¿Qué significa la toma educativa?
• La habilidad de explicar los temas más difíciles.
• Su reflexión sobre las indicaciones de la tarea educativa.
• Su amplio conocimiento, reflexión y experiencias.
• Mantenernos activos y atentos.
• Su manera de transformar la educación en algo entretenido y divertido.
• Su facilidad de implementar el aprendizaje.
• Transformarla lo difícil en algo fácil.
• La atención brindada y lograr el éxito en clase.
• La tarea de enseñar, aprender en nuestra competencia profesional
• Realizar el diseño de practica particular e influir en el diseño de comunicación
• Tomar conciencia de que el trabajo docente es complejo y básico para exigirle carácter.
• División entre cuerpos de administradores e investigaciones; educativas y docentes.
• Competencias para la vida diaria.
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