Observar el efecto de un resistor que controla el paso de la corriente.

Laboratorio: COMPONENTES ELECTRONICOS

PRACTICA Nº 1: LED INDICADOR DE CORRIENTE

[pic 1]

Algunos aspectos que son los indicadores:

1. Observar el efecto de un resistor que controla el paso de la corriente.
2. Construir un circuito con una resistencia y un LED en serie, conectados a una fuente de 9 voltios.
3. Colocar diferentes valores de resistencias y observar el efecto sobre el LED.
4. Medir la corriente que pasa por el circuito con cada resistencia probada.
5. Realizar una comparación entre resistencia y corriente.

1. Que ocurre con la cantidad de corriente al cambiar la resistencia. ¿Por que pasa esto? Y cual es el valor mas optimo para trabajar este circuito.

7. Mencione por lo menos tres conclusiones.

PRACTICA Nº 2:   CONTROL DE BRILO DEL LED

[pic 2]

Algunos aspectos:

1. Observar el efecto del potenciómetro en el circuito.
2. Construir el circuito anterior, pero colocándole un potenciómetro en serie.
3. Observe la función del potenciómetro. Descríbala, ¿que pasara internamente en este dispositivo?
4. Observar el funcionamiento del LED cuando el potenciómetro pasa del valor mínimo al valor mayor.
5. Calcule la corriente mínima y la máxima que pasa por el LED, y confróntelo con el valor medido en cada caso.
6. Cual es el valor de corriente mínima que permite  que el LED encienda.
7. Mencione por lo menos cuatro conclusiones.

PRACTICA Nº 3: LED ACTIVADO POR LUZ

[pic 3]

Algunos aspectos:

1. El propósito es observar como funciona una fotocelda, como resistor sensible a la luz.
2. Realizar un circuito con una fuente de 9 voltios, una resistencia, una fotocelda y un LED en serie.
3. Definir que es una foto celda.
4. Explique como afecta la luminosidad a la fotocelda y al circuito.
5. Que función tiene el resistor en este circuito, y que valor debe tener para el óptimo trabajo del circuito. ¿Por qué?
6. Mencione por lo menos cinco conclusiones.

PRACTICA Nº 4: CARGA Y DESCARGA DE UN CAPACITOR (CONDENSADOR)

Realizar el siguiente montaje:

Algunos aspectos:[pic 4]

1. Armar el circuito, conectándolo a una fuente y luego de 40 segundos; desconectar la batería, y observe el funcionamiento del LED.
2. Cual es la función de R1.
3. Alumbra el diodo mientras el circuito esta encendido los primeros instantes. ¿Por qué?
4. Que función cumple el condensador.
5. Cambien el valor de los condensadores y observe que sucede.
6. Todos los capacitores presentan la misma característica de funcionamiento. ¿Por qué?
7. Mencione por lo menos cinco conclusiones.

PRACTICA Nº 5: PROBADOR DE DIODOS

Algunos aspectos:[pic 5]

1. Construir un circuito como se muestra en la figura anterior.
2. Toque con el ánodo el punto A y con el cátodo el punto C. Describir la observación realizada.
3. Invierta la polaridad del circuito sobre el diodo a probar y explique lo observado.
4. Encontrar el valor de la corriente que no logra hacer conducir al diodo.
5. Mencione por lo menos cinco conclusiones.

PRACTICA Nº 6: CIRCUITO CON SCR

Aspectos:[pic 6]

1. Observar como trabaja el SCR.
2.  Toque brevemente el cable conectado a la resistencia de 1 KΩ, la compuerta del SCR, el LED deberá encender y permanecer así. Desconecte la batería por un momento y conéctela de nuevo. Describa que observo.
3. Realice una descripción breve de cómo funciona el SCR.
4. Que  conclusión obtiene sobre el funcionamiento del SCR.

1. Variar la resistencia de 1 KΩ, hasta encontrar el valor tal que al pulsar P, no se gatille el SCR. Gatillar: Es el valor mínimo que permite el gatilleo.
2. Mencione cinco conclusiones sobre el funcionamiento del circuito.

PRACTICA Nº 7:   CIRCUITO PROBADOR DE TRANSISTORES

[pic 7]

Algunos aspectos:

1. Observar como un transistor NPN trabaja controlando gran cantidad de de corriente de colector, con una pequeña corriente de base.
2. Presione el pulsador “P” observe y compare el brillo del LED 1 y el LED 2.
3. Que sucede cuando se acciona el pulsador.
4. Que sucede cuando se suelta el pulsador.
5. Cuando el pulsador esta accionado, como es el funcionamiento del LED conectado al colector del transistor.
6. Mencione cinco conclusiones.
7. Se deben realizar los mismos pasos anteriores construyendo el circuito adecuado para probar un transistor PNP (2N3906).

PRACTICA Nº 8: TRANSISTOR COMO OSCILADOR

[pic 8]

Aspectos:

1. Montar el oscilador de audio con dos transistores.
2. Que observa en el funcionamiento del circuito.
3. Introducir variaciones en la resistencia de 120Ω, dejando constante el condensador y la resistencia de 10 Ω. Describir lo observado.
4. Introducir variaciones en el condensador dejando constante la resistencia de 120Ω y la resistencia de 10 Ω. Describir lo observado.
5. Introducir variaciones en la resistencia de 10Ω, dejando constante el condensador y la resistencia de 120Ω. Describir lo observado
6. Mencione por lo menos cinco conclusiones.

PRACTICA Nº 9: LUZ INTERMITENTE[pic 9]

Algunos aspectos:

1. Realizar el montaje del circuito.
2. Al variar el valor del condensador, describir lo observado.
3. Cual es el funcionamiento de la resistencia de 6.8KΩ, la resistencia de 1.6KΩ y el condensador.
4. Que sucede al aumentar el valor del condensador.
5. Que clase de pulso se obtiene a la salida del circuito 555.
6. Que uso puede tener el circuito.
7. Mencione seis conclusiones.

PRACTICA Nº 10: MOTOCICLETA ELECTRONICA

[pic 10]

Algunos aspectos:

1. Observe como funciona el circuito oscilador de baja frecuencia formado por dos transistores.
2. Observe como puede variar la frecuencia del oscilador (velocidad de la moto) que se controla con el potenciómetro.
3. Describir el funcionamiento al variar  la resistencia de 3.3KΩ.
4. Que ocurre si se disminuye La resistencia anterior.
5. Variar la resistencia de 10Ω, observe lo que sucedió.
6. Variar el condensador y escriba el tipo de sonido que este produce.
7. Que función tiene este condensador.
8. Mencione por lo menos seis conclusiones.

PRACTICA Nº 11: SIRENA POLICIAL ELECTRONICA

[pic 11]

Algunos aspectos:

1. Observar el funcionamiento del circuito.
2. Observe como actúa el condensador sobre el sonido de la sirena.
3. Variar el condensador de 1000 μF, que sonido se produce.
4. Que función presenta el condensador anterior.
5. Variar el condensador de 0.1μF, explique lo que sucede; cual es la función de este condensador.
6. Al presionar el pulsador “P” que sucede y al soltarlo que ocurre.
7. Varié las resistencias del circuito y describir lo que observa.
8. Realice siete conclusiones que pueda obtener en el desarrollo de esta práctica.

PRACTICA Nº 12: GENERADOR DE AUDIO

[pic 12]

Algunos aspectos:

1. Observar el funcionamiento del circuito.
2. Escuchar y distinguir  las diferentes señales de audio producidas por el circuito.
3. Que sonido produce cuando se maniobra el potenciómetro.
4. Que ocurre al variar a C (más de un valor).
5.  Variar la resistencia de 6,8KΩ, ¿que ocurre?
6. Al variar la resistencia de 1KΩ, que efecto trae sobre el circuito.
7. Mencione por lo menos 8 conclusiones de la práctica.

PRACTICA Nº 13: ALARMA ACCIONADA POR LUZ

[pic 13]

Algunos aspectos:

1. Observar el funcionamiento del circuito.
2. Que sonidos produce este circuito al actuar la fotocelda.
3. Que ocurre al variar a C (más de un valor).
4. que ocurre al variar R1.
5. Variar R2 y R3 describa lo observado.
6. Mencione por lo menos 9 conclusiones de la práctica.

PRACTICA Nº 14: SEMÁFORO PEATONAL

[pic 14]

Algunos aspectos:

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