Organización Y Jerarquizacion

Actividad de Organización y Jerarquización

Método inductivo

Se trata del método científico más usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la observación de los hechos para su registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación inductiva que parte de los hechos y permite llegar a una generalización; y la contrastación.

Método deductivo

El método deductivo es un método científico que considera que la conclusión se halla implícita dentro las premisas. Esto quiere decir que las conclusiones son una consecuencia necesaria de las premisas: cuando las premisas resultan verdaderas y el razonamiento deductivo tiene validez, no hay forma de que la conclusión no sea verdadera.

Método inductivo-deductivo

Este método se utiliza para el estudio de algunos fenómenos económicos como el mercado; se inicia el estudio con este método a partir de aspectos elementales como los oferentes o demandante, después las mercancías que intercambian, a continuación los tipos de mercados a que dan lugar las relaciones que se establecen entre oferentes y demandantes. El procedimiento anterior significa ir de lo particular a lo general es decir por inducción.

Por deducción, el análisis se inicia a partir de las características generales. En este caso los mercados, hacia las características particulares que son los oferentes y demandantes.

Método hipotético-deductivo

El método hipotético-deductivo es el procedimiento o camino que sigue el investigador para hacer de su actividad una práctica científica. El método hipotético-deductivo tiene varios pasos esenciales: observación del fenómeno a estudiar, creación de una hipótesis para explicar dicho fenómeno, deducción de consecuencias o proposiciones más elementales que la propia hipótesis, y verificación o comprobación de la verdad de los enunciados deducidos comparándolos con la experiencia

Método analítico

Este método implica el análisis (del griego análisis, que significa descomposición), esto es la separación de un tono en sus partes o en sus elementos constitutivos. Se apoya en que para conocer un fenómeno es necesario descomponerlo en sus partes.

Método sintético

Implica la síntesis (del griego synthesis, que significa reunión), esto es, unión de elementos para formar un todo.

El juicio analítico implica la descomposición del fenómeno, en sus partes constitutivas. Es una operación mental por la que se divide la representación totalizadora de un fenómeno en sus partes.

Método analítico sintético

Método filosófico dualista por medio del cual se llega a la verdad de las cosas, primero se separan los elementos que intervienen el la realización de un fenómeno determinado, después se reúnen los elementos que tienen relación lógica entre si (como en un rompecabezas) hasta completar y demostrar la verdad del conocimiento. Hay quienes lo manejan como métodos independientes.

Método histórico comparativo

La lingüística estudia la lengua sincrónicamente, pero también diacrónicamente: es el caso de la lingüística histórica y comparativa, que describe el desarrollo histórico de una lengua y sus cambios, así como también puede establecer comparaciones entre lenguas de la misma o distinta raíz cultural, como es el caso ejemplificado aquí de las lenguas indoeuropeas, preocupación científica de la lingüística del siglo XVIII.

Método cualitativo

consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno los describe. Una de las características más importantes de las técnicas cualitativas de investigación es que procuran captar el sentido que las personas dan a sus actos, a sus ideas, y al mundo que les rodea

Método cuantitativo

En el estudio e investigación de fenómenos sociales, se designa por método cuantitativo el procedimiento utilizado para explicar eventos a través de una gran cantidad de datos.

Si entendemos que la idea de las ciencias es poder explicar fenómenos a través de relaciones causales, lo que pretende la investigación cuantitativa es determinar y explicar estas últimas a través

De la recolección de grandes cantidades de datos que permitan fundamentar sólidamente una hipótesis.

Resumen

Observación del evento

El proceso de observar representa el primer paso en la resolución de problemas científicos y es la base de los demás procesos.

Identificación del problema

La identificación del problema implica factores subjetivos que pueden estar regidos por necesidades inherentes a una sociedad o comunidad especifica.

Revisión bibliográfica

El proceso de revisión supone una búsqueda específica de palabras claves que pudieran estar relacionadas con el sujeto de estudio.

Marco de referencia

La utilización de un marco de referencia permite definir una perspectiva concreta para el manejo del problema y, por consiguiente, la definición del mismo.

Definición del problema

Los aspectos derivados de la definición del problema son de suma importancia, pues los resultados obtenidos del estudio serán función exclusiva del planteamiento realizado en este paso.

Importancia del estudio

la recurrencia del evento como sujeto de estudio en la bibliografía puede utilizarse como indicador en la evaluación del impacto de un estudio.

Limitaciones de estudio

El acotamiento en los alcances del estudio sirve para focalizar y optimizar los recursos a utilizar en el estudio.

Definición de objetivos

Una vez establecido el campo de acción del estudio, proseguimos a definir los objetivos que nuestro estudio prospecta.

Definición de variables

Durante el proceso de la revisión bibliográfica se menciono la identificación de

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