Orientacion Universsitaria De La Uapa
Enviado por carmenlidiaz • 31 de Julio de 2013 • 598 Palabras (3 Páginas) • 814 Visitas
INTRODUCCION
En este informe consigo destacar la misión y visión, como se caracteriza, sus objetivos, su principios y valores, las diferentes metodología que imparten, esperando que sea de su agrado.-
Misión
La universidad tiene como Misión ofrecerles a los estudiantes educación superior y permanente de calidad, a través de una modalidad a distancia, la cual garantiza la formación de profesionales.
Visión
Esta universidad se enfoca principalmente en brindar la mejor educación superior a distancia, con prestigio nacional e internacional, vinculada al desarrollo social.
La universidad se caracteriza por gozar de valores éticos, de calidad en el servicio, pluralismo, gozan de talento humano, solidaridad, responsabilidad, equidad, cooperación e innovación.
La institución tiene los siguientes objetivos: a) Complementar la oferta de estudios superiores, ofreciendo programas de estudios novedosos que permitan a los adultos acreditar su experiencia laboral.; b) Desarrollar investigaciones sobre los problemas fundamentales de la sociedad e incorporar sus resultados a la labor docente.; c) Difundir en la sociedad los avances mas recientes de los conocimientos y el desarrollo tecnológico.; d) Promover el acercamiento constante entre los sector productivos y la Universidad.; e) Realizar experiencias educativas que contribuyan a desarrollar nuevas formas de organización universitarias y enfoques metodológicos novedosos.-
Hay que tener en cuenta que existe una diferencia entre Participante y estudiante y es que la el primer término se define como la persona que se encuentra debidamente admitida, matriculada e inscrita como cursante de algún programa curricular. Estudiante es el termino que permite denominar al individuo que se encuentra realizando estudios de nivel medio o superior en una institución académica.-
El principio fundamental de la Universidad es el desarrollo de facilidades educativas que garanticen igualdad de oportunidades de estudios de nivel superior a todas las personas mayores de dieciocho anos que no hayan podido acceder a los mismos. Enfoques educativos no tradicionales y a distancia, semipresencial y no presencial, constituyen la base de esas facilidades, cuyo fundamento teorico descansa en el reconocimiento de que: a) La educación es un derecho de toda persona, y su satisfacción requiere la atención de los poderes públicos y el sector privado; b) Los adultos, independientemente de su condición social,
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