Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea

Alumno: Alejandro de Jesús Pereyra Pérez.

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Actividad 1 Reporte de Lectura.

Capítulo 2: Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea.

Las ideas dan origen a las investigaciones, y constituyen el primer acercamiento del investigador a la realidad, los fenómenos, sucesos y ambientes por estudiar.

Estas realidad puede ser:

1. Realidad Objetiva: Desde la perspectiva cuantitativa.
2. Realidad Subjetiva: Desde la aproximación cualitativa
3. Realidad Intersubjetiva: Desde la óptima mixta.

Las ideas son generadas por diferentes fuentes de múltiples orígenes, como las experiencias individuales, materiales escritos, piezas audiovisuales, programas de radio, o televisión, información disponible en internet, teorías, descubrimientos de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias e incluso intuiciones y presentimientos. Sin embargo, estas fuentes no garantizan la calidad de las ideas.

Una ideas puede surgir en cualquier parte o lugar, por ejemplo: donde se congregan grupos, al leer una revista de divulgación, al estudiar en casa, mientras ven televisión escuchan la radie o van al cine, al platicar con otras personas, al recordar alguna vivencia, mientras navegan por internet, al interactuar en las redes sociales, otras veces las ideas nos la proporcionan otras personas y responden a determinadas necesidades.

Las ideas tienen varios motores como:

• Inspiración: Basada en interese personales.
• Oportunidad: Cuando por facilidad podemos indagar sobre un tema.
• Conceptualización: Cuando se detecta un fenómeno o problema de investigación que requiere indagarse en profundidad o aportarse mayor conocimiento o evidencia para conocerlo, definirlo, describirlo y/o comprenderlo.
• Necesidad de resolver una problemática: Requiere solucionarse algo.
• Necesidad de cubrir “huecos de conocimiento”: Cuando en el proceso de evolución de un investigador encuentra temas poco estudiados o sin estudiar y decide realizar la investigación para solventar su investigación.

La mayoría de las ideas al iniciar el proceso de investigación suelen requerir de análisis para obtener planteamientos más precisos y estructurados.

Para profundizar en las ideas se necesita conocer los antecedentes pues nos ayuda a:

1. No investigar sobre algún tema que ya se haya estudiado a fondo.
2. Estructurar más formalmente la idea de investigación.
3. Seleccionar la perspectiva desde la cual se abordará la idea de investigación.

Como primera parte del proceso al investigar debemos investigar previamente el tema y detectar previamente si la investigación requiere planteamientos más específicos como:

• Temas ya investigados, estructurados y formalizados.
• Temas ya investigados, pero menos estructurados y formalizados.
• Temas poco investigados y no estructurados.
• Temas no investigados.

Existen varios criterios para generar ideas de investigación varios inventores famosos han sugerido estos criterios para generar ideas de investigación productiva como:

• Las buenas ideas intrigan, alientan y estimulan al investigador de manera personal.
• Las buenas ideas de investigación no son necesariamente nuevas, pero sí novedosas.
• Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y solucionar problemáticas.
• Las buenas ideas pueden fomentar nuevas interrogantes y cuestionamientos.

Algunas recomendaciones para desarrollar ideas y comenzar una investigación se enlistan a continuación:

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