PELICULA “OFICIAL Y CABALLERO”
Enviado por Jonathan Garzon • 27 de Agosto de 2022 • Ensayo • 529 Palabras (3 Páginas) • 434 Visitas
III CURSO BÁSICO DE INSTRUCTORES PARA[pic 1][pic 2]
LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN POLICIAL
Nombre: Cbop. Jonathan Alejandro Garzón Salazar
Asignatura: Mando y Liderazgo
Tema: Película Oficial y Caballero
Fecha: 19-08-2022
Docente: Mayr. Juan Carlos Casares
PELICULA “OFICIAL Y CABALLERO”
CUALIDADES PRIMORDIALES DEL MANDO EN EL FILM “OFICIAL Y CABALLERO” | ||
ORD. | CUALIDADES PRIMORDIALES DEL MANDO | ESCENA |
1 | INTELIGENCIA | 1. El joven Zach Mayo se encuentra cohibido por el no apoyo de su Padre al indicarle que va a ingresar a la Escuela de Aviadores de la Base Naval, quien demuestra lo contrario. |
2. Genera una falsa seguridad al ser juzgado por su apariencia (tatuajes, cabellera) donde su Instructor el Sr. Foley cambiara su accionar. | ||
3. Su perseverancia y su aspecto intelectual se incrementan al entender su objetivo “ser un oficial”. | ||
4. Su Instructor al pasar de su formación genera una empatía con el joven Zach, quien demuestra una inteligencia interpersonal, y una actitud de superación- | ||
5. Con el pasar del tiempo su Instructor Sr. Foley adopta alternativas para poder cambiar su forma de pensar, adoctrinándose a las costumbres innatas de un militar. | ||
2 | CARÁCTER | 1. El carácter de Zach Mayo es incompatible con el lugar “ Escuela de Aviadores” en el que se encuentra y será su Instructor el Sr. Foley quien intenta corregirlo, haciéndole ver que todos necesitamos de los demás |
2. En la Escuela Militar el señor Instructor adopta medidas con sanciones de ejercicio físico, donde después de 13 semanas de pasar diferentes adversidades forma su carácter alineado a lo que su Instructor necesitaba. | ||
3. Su personalidad varia al conocer a su novia, quien de ser una persona testaruda pasa a ser una persona con valores y principios formados. | ||
4. En ejercicios que realizaban los aspirantes a pilotos se evidencio la fuerza de carácter que tiene el Instructor al observar que uno de sus Instruidos peligraba en un ejercicio acuático. | ||
5. Se observó su perseverancia en las diferentes etapas que su Instructor le planteaba, previo a sufrir insultos y agresiones de su Instructor. | ||
3 | ABNEGACIÓN |
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2. El “querer es poder”, su ardua lucha por ser parte de la Fuerza Militar da sus frutos al existir una perseverancia. | ||
3. Su relación sentimental con una joven le exigirá adquirir un auténtico compromiso. Todo un sufrido retrato de la fuerza de la voluntad. | ||
4. El señor Instructor encabezando toda actividad, demostró dejar su ego agresivo a demostrar afecto a su Instruido. | ||
5. La constancia y la disciplina llegaron hacer el eje fundamental de Zack, dejando su vida pasada llena de discordancias a tener una carrera que siempre quiso obtener. |
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