PLAN DE TUTORÍA. ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “JOSE MARIA BARONA”
Enviado por Patricia Beatriz Vargas Jiménez • 14 de Mayo de 2018 • Informe • 496 Palabras (2 Páginas) • 515 Visitas
[pic 1] | ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “JOSE MARIA BARONA” | [pic 2] | ||||
PLAN DE TUTORÍA | ||||||
Reglamento de la LOEI Art. 56 | ||||||
1. DATOS INFORMATIVOS | ||||||
NOMBRE DEL DOCENTE TUTOR | Lcda. Patricia Vargas Jiménez | AÑO / CURSO | ninth | PARALELO | A | |
NÚMERO DE ESTUDIANTES TUTORIADOS | 31 | NÚMERO DE ESTUDIANTES HOMBRES | 17 | NÚMERO DE ESTUDIANTES MUJERES | 14 | |
2. OBJETIVO GENERAL | ||||||
Orientar y acompañar a los estudiantes en todo el quehacer educativo, manteniendo comunicación directa con los padres de familia, docentes y autoridades, priorizando el aprovechamiento académico y el comportamiento de los alumnos para cumplir estrictamente con el código de convivencia. | ||||||
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3. CAMPOS DE ACCIÓN | ||||||
3. 1. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA AL ACOMPAÑAMIENTO A LOS ESTUDIANTES | ||||||
OBJETIVO ESPECÍFICO | ACCIONES | FECHA DE CONSECUSIÓN DEL OBJETIVO | PERSONA O GRUPO RESPONSABLE DE LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO | RECURSOS | RESULTADO ESPERADO | |
LOGRAR QUE LOS ALUMNOS MANTENGAN BUENAS RELACIONES | Charlas sobre el beneficio de los valores y la consecuencia de la práctica de antivalores. (Relaciones Humanas) “Predicar con el ejemplo” | Desde el 17 de Abril hasta el término del año lectivo. | Tutor, Padres de familia, docentes y demás autoridades. | Humanos: Estudiantes, Padres de familia, tutor, Docentes, Autoridades. Físicos: Folletos, fábulas, otros. | Cambio de actitud en alumnos que denotan desconocimiento del valor del respeto, compañerismo y la honestidad. | |
LOGRAR QUE LOS ALUMNOS APRENDAN EL VALOR DEL TRABAJO | Charlas sobre la importancia del trabajo en la vida de una persona y la consecuencia del conformismo. (Inducción a la vida laboral) “Predicar con el ejemplo” | Desde el 17 de Abril hasta el término del año lectivo. | Tutor, Padres de familia, docentes, DECE y demás autoridades. | Humanos: Estudiantes, Padres de familia, tutor, Docentes, Autoridades. Físicos: Folletos, fábulas, otros. | Alumnos motivados, preparados mentalmente para insertarse al mundo laboral luego del bachillerato. | |
3.2. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA A LA VINCULACIÓN CON PADRES DE FAMILIA | ||||||
OBJETIVO ESPECÍFICO | ACCIONES | FECHA DE CONSECUSIÓN DEL OBJETIVO | PERSONA O GRUPO RESPONSABLE DE LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO | RECURSOS | RESULTADO ESPERADO | |
ORGANIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA | Nombrar el comité de Padres de familia de los alumnos del Noveno año de Educación General Básica | 16/05/2018 | Tutor, Padres de familia | Humanos: Tutor, Padres de familia | Conformación del comité de padres de familia del aula para coordinar acciones que vayan en beneficio de sus representados. | |
LOGRAR QUE LOS PADRES DE FAMILIA SE SIENTAN PARTE DEL PROCESO EDUCATIVO DE SUS HIJOS | Charlas motivacionales sobre la importancia del seguimiento a los hijos en las actividades educativas y recreacionales. | Desde el 17 de Abril hasta el término del año lectivo. | Tutor, Padres de familia. | Humanos: Tutor, Padres de familia Físicos: Folletos, fábulas, otros. | Padres de familia comprometidos en el desarrollo integral de sus hijos y vinculados a su formación en la institución educativa y en la vida diaria. | |
3.3. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA A LA VINCULACIÓN CON DOCENTES DE OTRAS AREAS Y NIVELES | ||||||
OBJETIVO ESPECÍFICO | ACCIONES | FECHA DE CONSECUSIÓN DEL OBJETIVO | PERSONA O GRUPO RESPONSABLE DE LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO | RECURSOS | RESULTADO ESPERADO | |
LOGRAR UNA ESTRICTA VINCULACIÓN DE LOS ALUMNOS CON TODOS SUS MAESTROS | Realizar reuniones periódicas para analizar vínculos de convivencia entre los alumnos y los docentes que laboran en otras áreas. | Todo el período lectivo | Tutor, estudiantes y docentes de otras áreas. | Humanos: Tutor, estudiantes y docentes de otras áreas. | Excelente interacción y entendimiento entre alumnos y docentes. | |
ELABORADO | REVISADO | APROBADO | ||||
DOCENTE: Lcda. Patricia Vargas Jiménez | NOMBRE: | NOMBRE: | ||||
Firma: | Firma: | Firma: | ||||
Fecha: | Fecha: | Fecha: | ||||
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