POLLINILLO

POLLINILLO

La palabra que atormenta a un estudiante es “Reprobado”, está sufriendo las consecuencias por haber tomado a la ligera los estudios, de repente se da cuenta de que él no es el único en esta incómoda situación, y que tal vez todo es una equivocación del docente, pero recuerda que sus demás compañeros que también reprobaron se comportaron igual que él, y empieza a recordar lo que hizo en la Universidad, este personaje es “Pollinillo”.

I. El primer día de clases de “Pollinillo”

Fue a pasar clases una semana después de haber comenzado las clases, llevo un cuadernillo de veinte hojas, porque llevar un cuaderno universitario de 180 hojas para él era vergonzoso, antes de entrar al aula lo primero que hizo fue formar su camarilla, con la que planeo hacer una fiesta de confraternización. Cuando se dio cuenta de que el primer docente ya vendría, se fijó dentro del aula para tener la mejor ubicación para que el docente no se diera cuenta de su presencia, ya en su lugar no tenía nada sobre su pupitre porque se olvidó traer algo con que escribir, luego llega el docente y les dice que formen grupos para exponer, “Pollinillo” no se molestó en formar uno y espero a que alguien le pregunte si quiere formar parte del grupo. Al terminar sus clases suspiro de alivio porque fue agotador para él, aunque solo pasó clases 50 minutos.

II. “Pollinillo” en su casaal fin de jornada

Ya en su casa estaba alegre porque creía que estar en la ”U” seria como un paseo, y porque un docente les dijo que lo que aprendan poco o nada les servirá cuando sean profesionales.

III. “Pollinillo” en el práctico de grupo

Al día siguiente cuando tenían que reunirse, Pollinillo llego una hora después de lo que habían acordado, y fue uno de los primeros en llegar, ya con todos hojearon el libro y se repartieron el tema, antes de retirarse acordaron hacer resúmenes y entregarlos la próxima clase a un transcriptor para que elabore el trabajo como el docente pidió. Ya con los resúmenes se lo entregaron al transcriptor que mejor precio les hizo.

Al día siguiente visitaron a su transcriptor que haría el trabajo que debió hacer el grupo, pero el resumen no alcanzo las cinco hojas, así que hicieron repetir párrafos.

IV. “Pollinillo” en el día de la exposición

La clase que tenían que exponer, los integrantes del grupo colocaron pequeños cuadros sinópticos que solo ellos podían leer.

Al exponer sacan un papelito con su parte del tema que debían exponer, pero que comienzan a leer, y no tardan ni quince minutos en exponer entre todos. El docente pregunta a los demás estudiantes si entendieron y como todos se quedan callados, el docente cree que estuvo bien y los felicita.

V. “Pollinillo” en el practico individual

El docente cree que sus estudiantes trabajan muy bien en grupo, les pide un trabajo

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