PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE “Aprender sin reflexionar es malgastar la energía”.
Enviado por BIGD97 • 13 de Enero de 2019 • Informe • 272 Palabras (2 Páginas) • 170 Visitas
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
“Aprender sin reflexionar es malgastar la energía”.
Confucio.
Sin duda la planificación es uno de los estadios más importantes en el proceso educativo, nos ayuda a preparar, disponer, organizar, articular, estructurar las acciones necesarias, acordes al ambiente de aprendizaje y enseñanza que queremos propiciar.
En mi preparación para ejecutar una clase de español con mis compañeros de clase, tuve que esforzarme para dar a conocer mi tema de manera efectiva y aún así resulta complicado enfrentarse a la práctica sin bases sólidas (dominio total del tema) pero es un buen ejercicio de entrenamiento para las situaciones que enfrentaremos como futuros docentes.
Desarrolle el proyecto 8 “escribir biografías de un personaje” en primer lugar adapte esta práctica social del lenguaje a una situación real de nuestro contexto, en donde los personajes a investigar seria nuestros héroes revolucionarios, ya que las fechas eran próximas al conmemora miento de la revolución mexicana, queriendo logar interés en los alumnos; posteriormente la planificación de actividades las enfoque a que estas fueran variadas.
Es importante al inicio del proyecto dar a conocer los aprendizajes esperados e igualmente el producto final; comencé con una lluvia de ideas que también me sirvió de diagnóstico para saber que tanto saben los alumnos del tema dando paso a las siguientes actividades; la realización de una dinámica de integración para formar parejas, posteriormente se hizo entrega del material de apoyo, donde también contribuyo a un pequeño examen de lectura en voz alta, la interpretación de la información, uso de tecnologías para complementación, apunte en el cuaderno del alumno y la comparación de trabajos (niveles de comprensión).
El uso de estrategias para una comprensión de calidad
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