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PROGRAMACIÓN SEMANAL CON EVIDENCIAS


Enviado por   •  4 de Agosto de 2020  •  Informe  •  434 Palabras (2 Páginas)  •  175 Visitas

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                                                     PROGRAMACIÓN SEMANAL CON EVIDENCIAS

Se les sugiere a las directoras realizar su programación de manera semanal, a partir del 16 de marzo que se inició el estado de emergencia forzado; considerando para ello tener una carpeta virtual, en la que guarde evidencias diarias de: imágenes de comunicaciones con sus docentes, pantallazos de reuniones virtuales, planificaciones de unidades didácticas (documento virtual), y otros que le sirvan de evidencia

INFORMACIÓN GENERAL

NOMBRE O N° DE LA I.E.I.

695 DE PALMA REAL

CODIGO DE LOCAL ESCOLAR

CODIGO MODULAR

0551991

REGIÓN

CUSCO

PROVINCIA

LA CONVENCIN

DISTRITO

ECHARATI

DIRECTORA

CINTHIA LUNA QUISPE

N° DE DOCENTES

03

N° DE AUXILIARES

01

N° DE PERSONAL OPERATIVO

OTRO PERSONAL

N° TOTAL DE ESTUDIANTES

EDADES DE ATENCIÓN

3,4  y  5 AÑOS

MES

SEMANA

DÍAS

MAYO

LUNES  04

MARTES 05  

MIÉRCOLES 06  

JUEVES 07    

VIERNES  08

SEMANA

Descubrimos sonidos,olores,sabores y texturas

Descubrimos sonidos,olores,sabores y texturas

Descubrimos sonidos,olores,sabores y texturas

Descubrimos sonidos,olores,sabores y texturas

Descubrimos sonidos,olores,sabores y texturas

EVIDENCIAS

-Llamadas  telefónica a los padres antes de empezar las clases virtuales

- Observo las clases virtuales

-Elaboración  de  tareas para  el  envió al  grupo de wasap.

-Recepción de evidencias de los papas.

- Reporte  de evidencias a la directora. 

-Llamadas  telefónica a los padres antes de empezar las clases virtuales

- Observo las clases virtuales

-Elaboración  de  tareas para  el  envió al  grupo de wasap.

-Recepción de evidencias de los papas.

- Reporte  de evidencias a la directora.

-Llamadas  telefónica a los padres antes de empezar las clases virtuales

- Observo las clases virtuales

-Elaboración  de  tareas para  el  envió al  grupo de wasap.

-Recepción de evidencias de los papas.

- Reporte  de evidencias a la directora.

-Llamadas  telefónica a los padres antes de empezar las clases virtuales

-Observo las clases virtuales

-Elaboración  de  tareas para  el  envió al  grupo de wasap.

-Recepción de evidencias de los papas.

- Reporte  de evidencias a la directora.

-Llamadas  telefónica a los padres antes de empezar las clases virtuales

-Observo las clases virtuales

-Elaboración  de  tareas para  el  envió al  grupo de wasap.

-Recepción de evidencias de los papas.

- Reporte  de evidencias a la directora.

ESTADÍSTICA DE PARTICIPACION EN EL TRABAJO REMOTO

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