PRUEBA DE DESARROLLO - INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN
Enviado por Edith Be • 2 de Mayo de 2016 • Apuntes • 801 Palabras (4 Páginas) • 139 Visitas
PRUEBA DE DESARROLLO - INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN
(Redacción de textos expositivos)
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INSTRUCCIONES: Redacte un texto expositivo teniendo en cuenta sus características y estructura. |
- TEMA Y OBJETIVO DEL TEXTO
Tema delimitado:
EL DIVOCIO
Objetivo (Intención comunicativa):
- TEXTUALIZACIÓN
INTRODUCCIÓN | Vivimos en una sociedad donde día a día vamos perdiendo el gran valor que tiene una familia. Encontrando la ausencia de los padres en muchos hogares; y las razones pueden ser varias. Es por ello que considero que el divorcio es la causa principal de los cambios de conducta y de personalidad en los niños, y a consecuencia de esto existen suicidas, psicópatas y personas de mal vivir en nuestra sociedad. ¿Hasta cuándo nuestra sociedad permitirá que las familias desunan, causando a sus hijos una decepción de su existencia y rebeldía? ¿Alguna vez se han preguntado cómo se sentirá el niño cuando le informan que sus padres se divorciaran? A continuación sustentare mi postura con tres argumentos. |
1.3. Anticipo de los argumentos |
DESARROLLO | Cuando hablamos de divorcio nos referimos a la rebeldía en los niños, pues un niño indócil, sin uno de sus padres que lo oriente y discipline es como un árbol torcido. Es decir por el daño causado en la niñez jamás “enderezara su troco”. Siendo así que la sociedad permite el divorcio, lo cual sigue creando personas indeseadas en el mundo. Por eso allí los niños quedan amedrentados por las escenas, sin saber qué hacer y se sienten desorientados, impotentes y tristes por la falta de control de sus padres. Además los padres tienden a pedirles solidaridad a los hijos -cada uno por su lado- generándoles graves conflictos de decisión, Este problema puede resumirse en un futuro en la sociedad con personas desdichadas y con problemas psicológicos, si desde niños no son corregidos, nunca podrá corregirse tal rebeldía en ellos. Cuanto más pequeño es el niño, dispone de menos mecanismos para elaborar lo que está pasando. En consecuencia, suelen aparecer manifestaciones de ello a través del cuerpo: molestias abdominales, vómitos, dolores de cabeza. Por esto cuando el niño puede sentirse causa de dicha separación y, por tanto, sentir gran culpabilidad. Suelen aparecer depresiones con fases más agresivas, repercusiones en el rendimiento escolar, regresiones a edades anteriores. El niño va creando en su mente imaginaciones a la vez peligrosas, por la madurez que el mismo va fundando. Como dijo Winston Churchill “Valor es lo que se necesita para levantarse y hablar; pero también es lo que se requiere para escuchar y dejar hablar” .Uso esta frase para dar a conocer que un niño no solo necesita que lo castiguen y le reprendan, sino también que lo sepan escuchar. Por ende voy al caso de que exista una nueva pareja, el niño puede que no se adapte y necesite que su autor lo escuche más y lo entienda, mientras este solo hace caso a lo que la pareja le dice. Esto interviene en la formación de la personalidad del niño al crear odio y rencor hacia la nueva pareja de su progenitor, teniendo un sentimiento de rencor que en el futuro podría surgir con más claridad. | (Argumento de analogía) 2. garante Fundamentación Conclusión o punto de vista (Argumento causa-efecto) Garante Fundamentación Conclusión o punto de vista Argumento(frase célebre) Garante Fundamentación Conclusión o punto de vista |
CONCLUSIÓN | En síntesis, Estoy convencida que el divorcio es el motivo principal de los cambios de conducta y de personalidad en los niños, y a consecuencia de esta problemática existen suicidas, psicópatas y personas de mal vivir en nuestra sociedad. Pues es lamentable que el niño en el futuro sea una persona de mal vivir; a falta de uno de los padres, sensación de culpabilidad y el sentimiento hacia la nueva pareja de su autor. Por tanto se invoca a los padres del niño buscar la ayuda y apoyo necesario de familiares y amigos para manejar sus emociones, y la persona que lo ayude pueda fomentar su coraje, personalidad y carácter. Con ayuda de un profesional se lograra para que este no pueda dañar a la sociedad en el futuro. | 3.1 Reiteración de la tesis 3.2 Síntesis de argumentos 3.2. Reflexión (petición) |
Bibliografía:
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