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Panorama Nacional Y Social


Enviado por   •  7 de Octubre de 2012  •  498 Palabras (2 Páginas)  •  390 Visitas

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Ya sea estatal o nacional el nivel básico nos marca cobertura en la mayor parte de los estados, teniendo a los estados con altos niveles:

México, Jalisco y Veracruz.

Nivel preescolar del años 1994 al 2004

aumento debido a un alza en el ingreso de los alumnos hombres y un declive en las mujeres, Veracruz, Chiapas y D.F

Nivel primaria

encontramos un alza en el ingreso de los alumnos, personal docente:

en los hombres un declive de .4%

en las mujeres un alza de .4%

Oaxaca como el mayor estado con cobertura, Nayarit como el estado con menor cobertura, en punto de eficiencia terminal el más alto es Querétaro, el más bajo es Guanajuato y en deserción el mayor estado es Guanajuato y el menor es Nuevo León y Tlaxcala.

Nivel Secundaria

encontramos un crecimiento en el numero de los alumnos personal docente y en las escuelas, en donde la asistencia en las mujeres y un declive en los hombres.

Estadísticas

México registra un rezago en enseñanza básica de 43.2% de 15 años y más, lo cual representa33.4 millones de personas según el INEA, los 77.3 millones de mexicanos ubicados en este rango:

* 7.6% (5.8 millones de personas) son analfabetas

* 12.9% (9.9 millones de personas) no terminaron la primaria

* 22.7% no han concluido la secundaria

Causas de la Reprobación

1.- Factores psicosociales:

* Falta de interés

* Problemas económicos

2.- Distracción y actividades extra escolares.

3.- Hábitos de estudio.

Causas de Deserción

1.- Causas externas:

*La pobreza

*La migración

*La familia

*salud

2.- Causas internas:

*reprobación

*discriminación

*no le gusto

*la distancia de la escuela

Preguntas:

1. ¿Cuáles pueden ser los errores más comunes que cometen los maestros de educación básica para contribuir en la decisión de desertar?

Pienso que los errores que cometen son la falta de interés que tiene hacia sus clases, demostrándolo a sus alumnos y por eso ellos deciden desertar, también a veces puede ser la etiquetación hacia algunos alumnos o la tipo burla de ellos.

2. ¿Qué pueden hacer los maestros de educación básica para evitar la deserción de los alumnos?

lo primero que debe hacer es ellos mismo comprometerse con su trabajo para poder sacar adelante esto porque si no pues esto no funciona, también tiene que haber es tipo de interés y responsabilidad por parte de los alumnos y padres de familia, también debe haber mas dinámica y actividad por parte los maestros que no solo lleguen a dar su clase y ya que se involucren en ese día a día con sus alumnos y promuevan las clases mas

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