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¿Para qué sirve leer?


Enviado por   •  21 de Octubre de 2015  •  Trabajo  •  343 Palabras (2 Páginas)  •  202 Visitas

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Para qué sirve leer?

Fomenta el desarrollo personal y la preparación para la vida.

Desarrolla la fantasía y la imaginación

Favorece el desarrollo de la inteligencia

Conocimiento de lugares, personajes y acontecimientos aunque hayan ocurrido en otra época o realidad

SatEstrategia temas con finales abiertos, contestar con un cuento a la frase. Sirve para abrir la comunicación con los hijos, el esposo, implica u esfuerzo de estructurar, sirve para aclarar conceptos por ejemplo lo que decía Marce de su hijo y la relación "seria"

POR QUE LOS NIÑOS NO LEEN?

1 dificultad física de leer.

2 nadie sabe leer de inicio

3 leer es abstracto y requiere una decodificación

4 enseñarle desde pequeño a leer imágenes eso es leer

5 para leer hay que fijar la mente. Implica que el niños se esté quieto, por eso se vuelve una dificultad

6 las condiciones ambientales no son las adecuadas

1 libros adecuados a la edad, la forma no ayuda, tiene demasiadas páginas, está muy pesado,

2 Contenidos adecuados para él (mi amiguito ya lo leyó, la mamá le debe decir que ella decide si es o no adecuado para él)

3 Los gustos y estilos cambian de época en época, la lectura de libros clásicos es difícil, la tu impone un estilo diferente que empobrece un lenguaje pobre.

Condiciones personales del libro

1

0-3 años

los que leen so nos papás. Con sus voces y su postura transmiten el interés por la lectura

Estado sensomotor. Su mundo llega hasta donde llegan sus manos y su boca.

Falta una verdadera distinción entre sí mismo y el resto de la realidad

LIBROS ÁLBUM. pastas interiores impresas. No siempre el texto me dice todo sino las imágenes complementan la idea. (la leyenda de la serpiente)

Es como un museo, la ilustración es una educación a la estética.

isface la curiosidad insaciable del niño

Desarrolla y forma la afectividad

Hace al niño creativo

Fomenta el sentido crítico, cultiva la mejor manera de pensar. Y exponer sus ideas

Enriquece el vocabulario

Forma la conciencia moral

Divertirse, si se desarrolla en un ambiente agradable, lúdico y respetuoso

El niño después de los seis años pregunta mucho. Utilizar a los libros para contestar sus preguntas.

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