Pauta de evaluación Mesa Redonda. “Mala onda” Alberto Fuguet"
Enviado por naelmosan • 3 de Septiembre de 2019 • Apuntes • 361 Palabras (2 Páginas) • 311 Visitas
Pauta de evaluación Mesa Redonda. “Mala onda” Alberto Fuguet[pic 1]
Integrantes: Curso: IVº medio A/B Fecha: Puntaje ideal: 66 puntos
Indicador | Integrante 1 | Integrante 2 | Integrante 3 | Integrante 4 | Integrante 5 | Integrante 6 |
Tema: El grupo realiza una mesa redonda sobre la base de la temática que se les planteó clases anteriores. (6 puntos) | ||||||
Intervenciones: El estudiante realiza DOS intervenciones en planteando reflexiones y opiniones al respecto. (12 pts.) | ||||||
Citas: Cada una de las intervenciones está sustentada en citas del texto que le dan cohesión a sus planteamientos. (12 pts.) | ||||||
Uso del lenguaje: El estudiante hace un uso correcto del volumen de voz, con una buena dicción de sus palabras y evitando el uso de muletillas, además del uso de un léxico formal y adecuado a la instancia de evaluación. (1 pt. por integrante. Total 6) | ||||||
Uso del Tiempo: El grupo hace un uso adecuado del tiempo, no superando los 20 minutos de su presentación. (6 puntos) | ||||||
Responsabilidad: Todos los integrantes del grupo se presentan el día y la hora señalada previamente. (1 pt. por integrante. Total 6) | ||||||
Frase: El grupo selecciona una frase del texto que sea atingente a la temática abordada. Es explicada y se justifica el motivo de su elección. En una cartulina (6 puntos) | ||||||
Presentación Formal: todos los estudiantes realizan su exposición con uniforme formal (blusa, jumper, corbata, zapatos negros (mujeres) y camisa, vestón, corbata y zapatos negros (hombres) (1 pt. por integrante. Total 6) | ||||||
Rutina de pensamiento: El grupo al finalizar su exposición, presenta al curso una cartulina con la rutina de pensamiento CSI de su tema, EXPLICANDO CADA UNA DE LAS ELECCIONES CON CITAS DEL LIBRO. (6 puntos) | ||||||
Puntaje obtenido | ||||||
Nota final |
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