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Pilares del modelo educativo


Enviado por   •  4 de Septiembre de 2022  •  Apuntes  •  431 Palabras (2 Páginas)  •  54 Visitas

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  1. Pilares de modelo educativo

  • Escuela al centro
  • Planteamiento curricular
  • Formación y desarrollo profesional docente
  • Inclusión y equidad
  • Gobernanza del sistema educativo

Con las que más me identifico

Que no comparto o comparto menos

Que no me quedan claras o me parecen más confusas

La escuela al centro

Formación y desarrollo profesional docente

Inclusión y equidad

Planteamiento curricular

Gobernanza del sistema educativo

¿Cuál de los tres grupos de respuestas es el más abundante? ¿por qué?

El más abundante son las ideas con las que me identifico, considero que en su mayoría los pilares del modelo educativo ayudarán a fortalecer el sistema y con ello aumentar la calidad de la educación en nuestro país.

  1. Al poner las escuelas al centro del contexto en el que se desarrollan permitirá identificar las necesidades, fortalezas y areás de oportunidad no solo de la escula per se, si no también de los alumnos y el contexto social. No se puede tratar a todas la escuelas por igual ya que no todas tendrán el mismo contexto por ende las mismas oportunidades y dificulates.
  • El seguimiento de los alumnos y sus contextos ayudará a facilitar las accciones a implmentar dentro del centro educativo. Las dificulatades que pueden llegar a presentarse son la poca participacipación por parten de los alumnos y padres de familia.
  • Aumentando la capacitación del pesonal docente.
  1. Dentro mi comunidad educativa existen las facilidades para que alumnos con algun tipo de discapacidad motris pueda moverse con facilidad dentro del centro educativo, además de que se ha contado con alumnos con discapacidad auditiva y dentro del espectro autista.
  • Acciones personales
  • Tratar a todos y cada uno de los alumnos sin distinciones.
  • Escuchar y comprender el contexto de cada alumno.
  • Capacitarme para poder una mejor atención a cada alumno.
  • Acciones escolares
  • Habilitando espacios para la mejor y facilidad de movilidad de los alumnos.
  • Inclusión alumnos con alguna dificultad del aprendisaje.
  • Inclusión de alumnos con alguna lengua distinta al español.
  • Autoridad educativa
  • Facilitar a los docentes cursos sobre equidad e inclusión.
  • Fortalecer desde la autoridad educativa dichos principios.
  • Establecer programas o actividades donde se fomente dicho principios.
  • Una educación integral es aquella donde todos los alumnos son capaces de asimilar los conocimentos y llevarlos a entender dischos conociemntos dientro del contexto en el que viven, se logra atravez de entender la realidad de los estudiantes.

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