Plan De Acción "Embarazo No Deseado"

“Embarazo no deseado en adolescentes”.

Introducción

En la actualidad los adolescentes presentan muchas problemáticas e inquietudes que conllevan a la deserción escolar en la educación media superior, es alarmante y preocupante las situaciones que se viven dentro de su entorno, ya que se ven afectados en la permanencia dentro de las instituciones educativas, algunas de las problemáticas que se presentan en jóvenes de este nivel son de alcoholismo, drogadicción, bullying, embarazos no deseados, pobreza, entre otros.

En el siguiente plan de acción nos enfocaremos en el embarazo de adolescentes, pues consideramos que es un problema que preocupa en todo el mundo, llegando a ser considerado como un problema de salud pública y social; en todas partes se ve un aumento en el número de estos embarazos, el incremento se ve en todos los niveles sociales aunque con predominio en las clases desamparadas, por su ignorancia, falta de educación sexual y desconocimiento de los métodos de control de la natalidad. Ante todo, se debe tener presente que la preparación para la vida sexual, de la pareja, familiar y reproductiva del ser humano y en particular, del adolescente, comienza con la vida, en las edades más tempranas, con los saberes, los valores, los modelos conductuales que la familia y los adultos en general les trasmiten a diario en el proceso de socialización.1

De acuerdo al contexto que nos encontramos, es una problemática que presenta un mayor índice de deserción escolar, los jóvenes y señoritas empiezan a temprana edad con actividad sexual, en los últimos años ha aumentado en forma preocupante el embarazo no deseado, ni planificado de las adolescentes, con graves consecuencias personales, escolares, familiares y sociales.

Es por ello que diseñamos el siguiente plan de acción con la finalidad de mejorar la información, el conocimiento y hacerles ver las consecuencias que conlleva el tener un hijo a temprana edad, teniendo como meta evitar la deserción escolar.

La adolescencia como etapa de transición se compone de múltiples factores que determinan el desarrollo integral del mismo, su condición y contexto lo enfrentan a diversos problemas como la presión social que aunado a una autoestima baja lo conducen a diversas conductas de riesgo (drogas, actividad sexual temprana, embarazo, enfermedades de transmisión sexual, depresión, redes sociales poco confiables, bullying, accidentes, entre otros). El comprender y contemplar su contexto, problemáticas y características nos ofrece a los docentes de EMS estrategias para poder desarrollar sus competencias y poder guiarlo dentro de este proceso educativo a cumplir sus metas educacionales. Como equipo platicamos sobre las conductas de riesgo que hemos observado en nuestros adolescentes y coincidimos que el embarazo precoz es uno de los problemas que se han incrementado en nuestras instituciones, éste conlleva a interferir con el desarrollo del adolescente, lo orilla a desertar educativamente y lo limita en buenas oportunidades de trabajo.

Las causas más importantes de un embarazo adolescente son: falta de información, de orientación y educación sexual adecuada, carencia de control de los impulsos sexuales y presión grupal para tener relaciones sexuales a veces en forma esporádica, como una forma de demostrar que uno es más hombre o más mujer, sentirse invulnerables porque “eso les ocurre a otros y a mí no”, no usar métodos anticonceptivos en forma adecuada, querer validarse frente a características de soledad, inseguridad, baja autoestima o problemas familiares, ignorancia en temas de fertilidad, sentirse muy enamorado y tener sexo sin protección, querer tener nuevas experiencias, sobre erotización, provocada por los medios de comunicación, en especial la televisión, estar bajo el influjo del alcohol o drogas, lo cual produce una liberación del freno social, falta de afecto y comunicación con los padres, sentir temor a su reprobación, por lo cual los jóvenes les ocultan que son sexualmente activos, no tener acceso a los controles médicos etc.

La certeza de un embarazo provoca serios trastornos psicológicos como: ansiedad, desesperación, una sensación de no tener salida, fuertes sentimientos de culpa por haber fallado a sus padres, conflictos familiares, a lo cual se une muchas veces el abandono de la `pareja o no querer asumir su paternidad, y problemas que pueden derivar en deserción escolar.

Además, el futuro de una joven embarazada se ve seriamente comprometido en cuanto a sus oportunidades tanto de estudio como laborales, ocasionando una frustración de su proyecto de vida.

Prevenir es la clave. Una buena educación sexual a nivel escolar y un adecuado nivel de comunicación y confianza con los padres aumenta los índices de abstinencia y genera comportamientos sexuales responsables en nuestros jóvenes.

Por lo anterior es que se diseña una estrategia informativa para concientizar a los jóvenes de reducir el índice de embarazos no deseados durante la adolescencia.

Objetivo:

Orientar

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