Plan De Estudios

ANÁLISIS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA (PLAN 2011) PANORAMA ACTUAL DE LAEDUCACIÓN EN MÉXICO

NIVEL:

PRIMARIA.GRADO:

PRIMERO.COMPONENTES O CARACTERISTICAS:INTRODUCCIÓN, ESPAÑOL,MATEMÁTICAS, EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD,FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, EDUCACIÓN FÍSICA, EDUCACIÓNARTÍSTICA.CAMPOS FORMATIVOS: DE FORMACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN,PENSAMIENTO MATEMÁTICO, EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DELMUNDO NATURAL Y SOCIAL, DESARROLLO PERSONAL Y PARA LACONVIVENCIA.ASIGNATURAS: ESPAÑOL, MATEMÁTICAS, EXPLORACIÓN DE LANATURALEZA Y LA SOCIEDAD, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, EDUCACIÓNFÍSICAY EDUCACIÓN ARTÍSTICA.ENFOQUES: DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA,INTERVENCIÓN Y COMPROMISO DOCENTE-ESCUELA-ALUMNO,ALUMNOS CAPACES DE RESOLVER SITUACIONES PROBLEMÁTICAS DELA VIDAY SU ENTORNO.

CONTENIDOS:

ESPAÑOL:

UTILIZAR EFICAZMENTE EL LENGUAJE, DESEMPEÑARSE CON EFICACIA EN LAS PRACTICASSOCIALES DEL LENGUAJE, CAPACIDAD DE LEER,COMPRENDER, EMPLEAR, REFLEXIONAR E INTERESARSE ENLOS DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS, RECONOCER LAIMPORTANCIA DEL LENGUAJE.APRENDIZAJES ESPERADOS: IDENTIFICA PALABRAS QUE INICIAN CON LA MISMA LETRADE SU NOMBRE, UTILIZA EL ORDEN ALFABÉTICO.TEMAS DE REFLEXIÓN: COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN, ORGANIZACIÓNGRÁFICA DE TEXTOS, CONOCIMIENTO DE ESCRITURA YORTOGRAFÍA.PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO:*EXPLORACIÓN DE LA BIBLIOTECA, LECTURA COLECTIVA,CLASIFICACIÓN DE LOS LIBROS.

MATEMÁTICAS:

APRENDIZAJES ESPERADOS: EJES: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO: NÚMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIÓN-PROBLEMAS AUDITIVOS. FORMA, ESPACIO Y MEDIDA: MEDIDAMANEJA COMPETENCIAS.EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD: APRENDIZAJES ESPERADOS: RECONOCE SUS CARACTERÍSTICAS PERSONALES COMO PARTE DE SUIDENTIDAD Y RESPETA LA DIVERSIDAD. CONTENIDOS: QUIEN SOY.FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: APRENDIZAJES ESPERADOS: DESCRIBE POSITIVAMENTE SUS RASGOSPERSONALES Y RECONOCE SU DERECHO A UNA IDENTIDAD.AMBITOS: AULA, TRANSVERSAL, AMBIENTE ESCOLAR Y VIDA COTIDIANA.CONTENIDOS:*MI NOMBRE ES, PREVENCIÓN DE ACCIDENTES.

EDUCACIÓN FÍSICA:

APRENDIZAJES ESPERADOS: PATRONES BÁSICOS DELMOVIMIENTO.CONTENIDOS: FORMA DE UTILIZAR LOS PATRONES.EDUCACIÓN ARTÍSTICA: APRENDIZAJES ESPERADOS: DISTINGUE ELEMENTOSBÁSICOS DE LAS ARTES PLÁSTICAS.LENGUAJE ARTÍSTICO: ARTES VISUALES.EJES: APRECIACIÓN, EXPRESIÓN, CONTEXTUALIZACIÓN.

CONCLUSIÓN: COMO FIN DE ESTE ANÁLISIS A ESTE PROGRAMAACTUALIZADO Y DETERMINADO POR LA REFORMAEDUCATIVA 2011, MUESTRA HERRAMIENTAS YESTRATEGIAS PARA QUE EL ALUMNODESARROLLE HABILIDADES Y CAPACIDADES QUEEL YA TIENE Y QUE SOLO DEBE FOMENTAR ENELLAS LA DEDICACIÓN Y MEJORAMIENTO DE SUPRACTICA SOCIAL Y EDUCATIVA.

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