Planeación 12 De Octubre

Campo Formativo y competencia Aprendizajes esperados Situación Didáctica/ secuencia de actividades Tiempo

Materiales

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

• CULTURA Y VIDA SOCIAL

Establece roles entre el presente y el pasado

Distingue y explica algunas características de la cultura propia

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA

• EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN VISUAL

Expresa creativamente sus ideas, mediante representaciones visual, usando técnicas y materiales variados.

• Indaga acerca de la historia y representa hechos

• Identifica cambios en las forma de vida y del conocimiento de costumbres

• Comparte el conocimiento que tiene e identifica semejanzas

• Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica como: acuarela, pintura, crayolas, etc.

Situación didáctica:

DESCUBRIENDO AMÉRICA

Inicio

 Qué es el dia de la raza:

• Investigación sobre qué sucedió

• Comparar que productos se intercambiaron

• Ver un video referente al descubrimiento de América y realizar un Listado de los personajes principales (cristobal colon, los reyes, la tripulación, indios, españoles)

• Realizar un cuadro plástico sobre los acontecimientos de octubre (descubrimiento de América)

 CREANDO LA HISTORIA

• Elaborar unas calavera de papel para recordar los nombres de estas

• Aprenderemos un pequeño poema:

La niña salió de palos

la pinta la siguió

junto con santa maría

carabelas de colón

en esos pequeños barcos

todo el océano cruzo

y fue hasta el 12 de octubre

cuando estas tierras miro

¡viva! ¡viva don Cristóbal colÓn!

fue el valiente navegante que américa

descubrió.....GRACIAS

EVALUACIÓN:

 Logra describir los hechos sucedidos durante este evento

 La producción de su cuadro plástico mostrara la creatividad e imaginación para uso de diversos materiales

15 MIN

15 MIN

40 MIN

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