Planificacion del acto civico

ÁMBITO

   APRENDIZAJE ESPERADO

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

RECURSOS

 TRABAJO CON LA FAMILIA          

 EVALUACIÓN   

AMBITO:

RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

NÚCLEO:

GRUPOS HUMANOS , SUS FORMAS DE VIDA Y ACONTECI-MIENTOS RELEVANTES

FOCO:

GRUPOS HUMANOS

AMBITO:

RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

NÚCLEO:

GRUPOS HUMANOS , SUS FORMAS DE VIDA Y ACONTECI-MIENTOS RELEVANTES

FOCO:

GRUPOS HUMANOS

30) Representar

diferentes hechos

de su historia

personal, familiar y

comunitaria a través

de distintas formas

de expresión

4. Comenta   de registros visuales auditivos, relacionados con celebraciones o eventos familiares

.

Objetivo especifico:

Conocer nuestro himno nacional de chile y escuchar con atención.

30) Representar

diferentes hechos

de su historia

personal, familiar y

comunitaria a través

de distintas formas

de expresión

5. Representa a

través de diversas

formas de expresión,

experiencias

significativas de

Celebración.

Objetivo especifico:

Escuchar el Himno Nacional en forma ordenada y el silencio.

Contestar preguntas sobre lo que se comenta en el acto cívico.

LOS NIÑOS SE REUNIRAN EN EL HALL DEL JARDÍN JUNTO CON EL NIVEL SALA CUNA Y TODO EL PERSONAL DEL JARD’ÍN.

Se invitará a los niños y niñas a ubicarse en orden en el hall,  se apoyara con diferentes medios de motivación: títeres, láminas, cuentos, narraciones, canciones, etc., antes de salir al hall para que estén motivados para esta actividad.

Cada técnico se encargara de su grupo. El adulto encargado del acto cívico invitara a él niños/as y el personal de jardín a escuchar el Himno Nacional. Terminado este, se refuerza a los niños y niñas que esa canción que escuchamos es nuestro himno patrio, que nos  pertenece a nosotros porque somos chilenos y le cantamos a nuestra patria con respeto. ..  (Preguntas emergentes)

Se recuerda sobre la teletón y los aportes voluntarios. Porque  es importante la colaboración para los niños con capacidades diferentes, porque nadie está libre que le pueda pasar un accidente y pueda quedar sin sus piernas y bracitos. Por fin llego la gran sorpresa….La   semana pasada fue muy linda s recuerdan que fue la semana del párvulo, lo pasaron bien.. Se aproxima la navidad y el viejito pascuero nos observa y mira todos los días para ver cómo nos portamos, hay niños que se arrancan, dicen palabras feas, le pegan a las tía y los bebes ¿ustedes piensan  que esas cosas le gustan al viejito pascuero ?.nooooo. Entonces para que él esté contento y no se olvide de nosotros en esta navidad, no se deben arrancan, no decir palabras feas, menos pegarle a las tías y a los niños y niñas más chiquititos ” Para finalizar; vamos a participar con los más chiquititos de jardín el nivel Sala cuna, vamos a respetar a nuestros compañeros y compañeras y pasarlo bien. , aplaudirán y entraran a la sala para proseguir con sus actividades..

-RECURSO VERBAL:

Preguntas y respuestas

-Bandera

-Himno Nacional

-Canciones

-Narraciones

-Radio

Se recordara  a la familia a través de una nota o en forma verbal que todos los días lunes, se realizara el acto cívico, para que exista un apoyo del hogar en esta actividad,

1,CICLO

1. Escucha nuestro Himno Nacional.

2. Participa comentando sobre el tema que se conversa en el acto cívico.

AE:30

DC:O2

2 CICLO

1. Canta el himno Nacional con su mano en el corazón.

2. Participa en el acto activamente, comentando y contestando preguntas de lo conversado en el acto Cívico.

AE:30

DC:5