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¿Por qué es importante el elemento humano al realizar un análisis de sistemas?


Enviado por   •  29 de Abril de 2015  •  277 Palabras (2 Páginas)  •  248 Visitas

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EJERCICIO DEL CAPÍTULO 2

Ejercicio 2.1

Autoevaluación

1. ¿Por qué es importante el elemento humano al realizar un análisis de sistemas?

2. ¿Bajo qué criterios se pueden clasificar los sistemas? ¿Puede encontrar otro criterio para clasificarlos adicional al presentado en el texto? Explique

3. ¿Por qué es necesario que los dirigentes y quiénes laborar en la organización conozcan el objetivo de la misma?

4. Analice la frase “En todo es más que la suma de sus partes”

5. Explique brevemente cómo se relacionan los subsistemas

6. ¿Cuál es el propósito de la retroalimentación en un sistema?

7. ¿Cuáles son los niveles de administración en una organización y qué importancia tiene en el análisis de sistemas?

Ejercicio 2.2

Conceptos importantes

Elaborar el mapa conceptual para los conceptos de:

1. Sistema

2. Análisis de sistemas

Tomar como referencia el mapa conceptual del análisis de valor agregado presentado a continuación:

Ejercicio 2.3

Clasificación de los sistemas

Complete la siguiente tabla con ejemplo de cada tipo de sistema de acuerdo a su clasificación

Clasificación Sub-Clasificación EJEMPLO

Por su propósito Si sirve a un propósito (purposeful) o

Bien si fueron construidos por el hombre y diseñados para un propósito (purposive).

Por su interrelación con su ambiente Sistemas abiertos

Sistemas cerrados

Por su respuesta al ambiente Dinámico

Pasivo

Por su naturaleza Naturales

Diseñados

Culturales

Sociales

Financieros

Ejercicio 2.4

Actividades propuestas

ANÁLISIS DEL VALOR AGREGADO

Insumos para la actividad: Lectura del material

Selección de un proceso dentro de una organización y la información recopilada acerca del mismo.

Producto esperado Tabla para realizar un análisis del valor agregado del proceso

Instrucciones: Seleccione un proceso dentro de una organización que conozca. Por ejemplo: Proceso de Recepción de cuotas de estudiantes en una Universidad. Proceso de despacho en una farmacia, etc.

Divídalo en actividades. Luego realice un Análisis de Valor Agregado. Sugiera minimizar aquellas actividades que no agregan valor y proponga actividades que agreguen valor. Utilice el siguiente formato.

ANALISIS DEL VALOR AGREGADO

Proceso analizado:

...

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