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Potabilizacion De Agua


Enviado por   •  12 de Agosto de 2013  •  522 Palabras (3 Páginas)  •  9.303 Visitas

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ervicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Regional Quindío

Centro Agroindustrial

Guía de aprendizaje

Unidad 1. Generalidades del agua

1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Descripción y caracterización física del agua

Descripción:

Como operador de una planta de tratamiento de agua, el día de hoy recibe la visita de un grupo de estudiantes de quinto grado que provienen de un colegio de su comunidad.

Antes de comenzar el recorrido por la planta, usted les explica sobre la naturaleza del

agua, su ciclo y características físicas.

Para ello usted debe realizar los siguientes puntos:

• Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua, describir

detalladamente cómo se lleva a cabo y reflexionar sobre la importancia que este ciclo

representa.

Un ejemplo claro es cuando llueve se hacen charcos y una veces la tierra absorbe toda el agua que cae y cuando ya no puede absorver mas , al salir el sol esta se evapora sube a la afmosfera y se condensa y luego vuelve y cae en forma de lluvia o granizo

• Realizar el siguiente experimento:

- Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente con plantas) y agua.

- Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra poca, después

describa ¿qué pasa? y ¿qué relación tiene este experimento con el proceso cíclico

del agua?

Es el mismo proceso cuando riego mis plantas y les adiciono bastante agua estas las absorben y quedadn humedas hay veces que si es muy poca el agua solo se remojan y la tierra queda casi seca, pero cuando adiciono agua de manera abundante y seguida esta queda demasiado mojada la tierra puede tornarse liquida por que su capacidad de absorción llego al limite pero evidenciamos que al salir el sol esta se va evaporando lentamente

• Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada. Tome una

muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe las características físicas

de esta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si es posible). Explicar y describir

para cada caso, el lugar de donde tomó la muestra, las características encontradas en

el agua y justifique las razones por las cuales estas se presentan, teniendo en cuenta la

fuente natural, posibles contaminantes y aspecto.

La primera parte donde tome el agua cruda es la quebrada de mi municipio en la parte alta, esta tiene unas características como son incolora, no se ve turbia es casi trasparente a temperatura es fría porque estamos hablando del nacimiento de la quebrada donde tiene arboles que la protejen no tiene ningún sabor en especial y no tiene olor.

Mas abajo lastimosamente tomamos muestras y ya están contaminadas

...

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