Prevención de la violencia contra las mujeres y la desigualdad de género en Mantenimiento de la Paz

Examen final: Prevención de la violencia contra las mujeres y la desigualdad de género en Mantenimiento de la Paz

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• Necesita una puntuación de 75% o más para aprobar el examen.

• Usted puede guardar su examen y volver a ella sin que se clasifica haciendo clic en el botón "Guardar" debajo del examen.

Elija la mejor respuesta para cada pregunta a continuación.

Pregunta 1

Si bien cualquier persona puede cometer actos sexuales violentos, __________ son mucho más propensos a ser responsables de la violencia sexual, y __________ son más vulnerables a ser víctimas.

A. Los ciudadanos locales; Trabajadores de la ONU

B. Las personas con más poder; individuos menos poderosos

C. Menos individuos poderosos; aquellos con más poder

D. Las personas que han sido traumatizados; individuos no traumatizado

Pregunta 2

¿Cuál es la forma más común de violencia contra las mujeres en todo el mundo?

A. El infanticidio

B. La violencia doméstica

C. Violación

Conflicto armado D.

Pregunta 3

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe con mayor precisión la situación de las mujeres que sirven en las unidades de tropas de combate en todo el mundo?

A. Aunque hay pocas fuerzas armadas en todo el mundo a partir del cual las mujeres están totalmente ausentes, las mujeres no se les permite servir en las tropas de combate de las fuerzas convencionales de cualquier nación

B. Aunque las mujeres se pueden encontrar tanto en las fuerzas regulares / convencionales y paramilitares en la mayoría de las naciones, muchas fuerzas armadas restringen el combate de la mujer y otros papeles, y todavía es raro ver a las mujeres en los más altos niveles de mando

C. La mayoría de las fuerzas armadas del mundo requieren las mujeres para servir en las tropas de combate

D. La mayoría de las fuerzas armadas de las mujeres de permisos mundo para servir en las tropas de combate

Pregunta 4

¿Cuál de los siguientes mejor ejemplifica la estrategia de integrar una dimensión la transversalidad de género en todas las actividades sustanciales de una misión de paz de la ONU?

A. La creación de una fuerza de paz de todo-mujer en Liberia

B. El establecimiento de una Unidad de Género para abordar las cuestiones de género durante la evaluación de las necesidades, la planificación de las operaciones, la aplicación de políticas, y el seguimiento y evaluación misión

C. El nombramiento de una mujer para el cargo de Representante Especial Adjunto del Secretario General (RESG) en misión de paz en Afganistán (UNAMA)

D. El desarrollo de una política sobre la explotación sexual y el abuso

Pregunta 5

Las reclamaciones sobre las diferencias entre hombres y mujeres:

A. no son realmente cree por la mayoría de la gente

B. menudo se utilizan para justificar los acuerdos desiguales de género

C. ¿falsa; por lo tanto, no debe haber desigualdad de género

D. ¿verdad; Por lo tanto, la desigualdad de género es inevitable

Pregunta 6

Los derechos humanos de primera generación incluyen:

A. "derechos positivos", tales como el derecho a la salud, educación, vivienda, alimentos y agua potable

B. Derechos Ambientales

C. El derecho a la autodeterminación nacional

D. Derechos que tienen que ver con la propiedad, la seguridad física (como el derecho a no ser torturados o encarcelados injustamente) y la participación política (como la libertad de reunión y de expresión)

Pregunta 7

Boletín del Secretario General define 'explotación sexual' como:

A. 'Cualquier abuso o intento de una situación de vulnerabilidad, poder diferencial, o confianza, con fines sexuales, incluyendo, pero no limitado a, aprovecharse monetaria, social o políticamente de la explotación sexual de otra'

B. 'Cualquier abuso real de una situación de vulnerabilidad, poder diferencial, o confianza, con fines sexuales, incluyendo, pero no limitado a, aprovecharse monetaria, social o políticamente de la explotación sexual de otra'

C. 'Cualquier abuso o intento de una posición oficial de la ONU para los propósitos sexuales'

D. "La intrusión física real o amenaza de naturaleza sexual, ya sea por la fuerza o bajo condiciones desiguales o coercitivas '

Pregunta 8

Como se discutió en la lección 3, la frase "dilema de la diferencia 'se utiliza para describir la difícil situación que historias de discriminación

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