Problemática De Reciclaje En Universidad TecMilenio Campus Veracruz

Tomando como problemática la separación de la basura orgánica e inorgánica, en tu institución educativa, utiliza las herramientas del diagrama de los 5 por qué y lluvia de ideas para encontrar la causa raíz de dicha problemática, documentando tu análisis.

Tomando como referencia el campus Tec Milenio Veracruz en el cual estudie inicialmente, he realizado el siguiente analisis:

SE REAIZARA EL SIGIENTE ANALISIS DE ACUERDO AL CAMPUS CD.VERACRUZ DONDE ESTUBE EN DICHO INICIALMENTE.

PROBLEMÁTICA: SEPARACION DE LA BASURA ORGANICA E INORGANICA

Analisis del problema usando la técnica de los 5 “por que”

Análisis a la problemática:

1. Porque No existe la suficiente conciencia por parte de la mayoría del alumnado y personal.

2. No hay conciencia por qué no hay motivación o retribución para las personas que sigan este proceso.

3. No existe motivación porque no hay algún programa que propague y el cual eduque a todo el público de la institución.

4. No existe un programa que propague esta educación porque no lo ha fomentado la escuela hacia el alumnado.

5. No lo ha fomentado porque no se le ha exigido a los profesores que se hagan cargo de crear dicho programa por parte de los directivos, dirigidos hacia beneficio de ambas partes.

LLUVIA DE IDEAS:

Realizar un proyecto en el que se realice un programa como plan de acción que como objetivo será implementar la educación del reciclaje en el alumnado y personal.

En el plan de acción debe haber la manera de concientizar y hacerles ver sus beneficios de tal labor, para que exista una motivación y una retribución para todos los miembros de la institución.

Los profesores deberán comenzar este proyecto, y podrán dar asesorías, para dirigir correctamente el mismo.

SOLUCION A LA PROBLEMÁTICA

a) De parte del directivo de la institución, solicitar la ayuda de los profesores para crear algún consejo estudiantil.

b) Los profesores encargados de dicho programa serán particularmente los que impartan las asignaturas de liderazgo y planeación dadas en el 2º y 3er semestre. (Se ha decidido que sean particularmente solo de tales asignaturas, ya que podrían implementar los conocimientos adquiridos para crear y desarrollar un plan de acción a favor de la educación del reciclaje).

c) El consejo que realizara dicho programa solo será formado por alumnos que necesiten o deseen aumentar su promedio para dichas asignaturas.

d) Este consejo se encargara de fomentar la educación de reciclaje.

 ¿Cómo? Realizando conferencias para la institución alumnos y profesores, con presentaciones y explicaciones en una plática corta que no les sea cansada o aburrida a los alumnos.

 Se les explicara

...