Profesora De Educacion Inicial

UNIDAD DIDACTICA:

TEMA: 20 DE JUNIO “DIA DE LA BANDERA” – “EL INVIERNO”.

TIEMPO ESTIMADO DE DURACION: 13/06/12 al 20/06/12

AREA CS. NATURALES, CS. SOCIALES Y TECNOLOGIA:

OBJETIVOS:

_Conozca los acontecimientos del 20 de Junio.

_Conozca a su creador: Manuel Belgrano.

_ Se identifique con el símbolo patrio como argentino.

_ Identifique la llegada de una nueva estación: el invierno.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

_ 20 de Junio: “Día de la Bandera”. Su creador: Manuel Belgrano. Características de nuestro símbolo patrio: colores, forma. Lugares históricos. El invierno: Fecha donde comienza. Contenidos: frio, viento, nieve. Vestimenta apropiada.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

_ Información a través de un relato histórico.

_ Observación de imágenes.

_ Propuesta y realización de elementos recordatorios (banderitas de cintas celestes y blancas).

_ Conversación acerca del invierno.

_ Realización grupal de un muñeco de nieve simbolizando el invierno.

_ Preparación de jugo de naranja para consumir vitamina C.

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

_ Iniciarlos en el respeto por nuestro símbolo patrio.

_ Participación cooperativa y solidaria en actividades grupales.

_ Curiosidad e interés por nuestra historia.

_ Actitud de cuidado y prevención de la salud.

ACTIVIDADES:

LUNES 13 DE JUNIO:

Narración de una historia ocurrida el día de la creación de nuestra bandera. Aprendemos una poesía a la bandera.

MARTES 16 DE JUNIO:

Mi bandera con tizas de colores humedecidas.

MIERCOLES 17 DE JUNIO:

Rellenamos entre todos un muñeco de nieve con algodón en pelotitas.

JUEVES 18 DE JUNIO:

Preparamos jugo de naranja.

VIERNES 15 DE JUNIO:

Actividad planificada para conmemorar el día del libro: Narración de una historia que se llama el libro en blanco, inicia contando que existían libros de cuentos de hadas, de colores, de duendes, de aventuras, les mostrare algunos, pero en un rincón oscuro y triste se encontraba un libro, era el libro en blanco. Él se encontraba muy triste porque sus páginas no tenían nada, ni colores, ni duendes, ni amigos, familia, ¡nada!

Entonces el libro pensó, si alguien quisiera llenarme de cuentos, de historias yo sería muy feliz, entonces ahí les diré a los niños si quieren ayudar al Libro en Blanco, y llenar sus hojas de dibujos, de pensamientos, de colores?

Como por lo general a los niños les gusta mucho pintar y todo, dirán que sí, entonces con hojas blancas, lápices de colores, recortes de revistas y todo lo que encuentren podrán llenar el Libro en blanco con todo lo que los niños creen.

LUNES 18 DE JUNIO:

Confeccionamos banderitas de cintas celestes y blancas.

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