Propuesta Normas APA para Trabajos Escritos

Propuesta Normas APA para Trabajos Escritos 1

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

DOCUMENTO GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS

BAJO NORMAS A.P.A. (AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION) (1)

Presentación

Concientes de la necesidad de adoptar unas normas claras para la presentación

de trabajos escritos, los tutores del Programa de Psicología de la UNAD CEAD Neiva

han acordado elaborar un documento que sirva de guía tanto para la elaboración de

trabajos escritos por parte de los estudiantes como para la respectiva revisión por parte

de los tutores.

Es así como se presenta esta propuesta hecha a partir de la Guía para la

Elaboración de Artículos y de Proyectos de Investigación, la cual a su vez, está basada

en las normas de la American Psychological Association; elaborada por el profesor

César A. Rey a. (Psicólogo, ph. D.) de la Universidad Católica de Colombia, con el fin

de facilitar la elaboración de reportes breves de investigación, artículos científicos y

proyectos de investigación (incluyendo proyectos de tesis grado y de postgrado), de

acuerdo con las normas internacionales de la Asociación Psicológica Americana.

A lo largo del documento, se encontrarán los lineamientos mínimos para

cualquier trabajo escrito que elabore un estudiante de Psicología de la UNAD CEAD

Neiva en cualquiera de los cursos académicos que tome en su formación profesional, a

partir del segundo período académico de 2007.

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Antecedentes

Las normas de la American Psychological Association (APA) fueron publicadas

originalmente en inglés en 2001 y puestas a disposición del público iberoamericano en

español en 2002, y en la “Guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos

basada en las normas APA” (Universidad Católica de Colombia, 2002) para brindar las

normas más importantes en la elaboración y presentación adecuada de un artículo

científico y un proyecto de investigación científica (incluyendo un proyecto de trabajo

de grado).

Las "normas APA" se publicaron inicialmente en 1929, en un artículo de

Psychological Bulletin, con el fin de estandarizar la presentación de los artículos

enviados a revisión a las revistas adscritas a la APA. Posteriormente dichas normas

aparecieron en 1952 en un documento independiente titulado "Publication Manual", que

a la fecha cuenta con cinco ediciones, la última de las cuales posee 440 páginas. Estas

normas han sido asumidas por Facultades y Departamentos de Psicología y de otras

disciplinas de varias partes del mundo y constituyen un referente para los psicólogos de

diferentes nacionalidades en el manejo de un estilo común en la publicación de

investigaciones en psicología, así como para acceder con mayor facilidad a las

investigaciones de otros profesionales y dar a conocer las propias.

Las normas en realidad se crearon para recabar artículos a enviar a las revistas de

la APA, no para otros tipos de documentos (Vg., tesis, monografías, proyectos, etc.).

Sin embargo, dicha asociación ha sido consciente de su uso para estos otros tipos de

documentos, por lo que la última edición de su Manual contiene un capítulo dedicado a

sugerencias para su presentación.

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Aspectos generales del estilo editorial de la APA para trabajos escritos

Papel. Los trabajos deben imprimirse en hojas Bond tamaño carta (21.5 x 28

cm). Todas las páginas del documento deben ser de la misma medida. No se deben

utilizar medias hojas o tiras de papel adheridas con pegamento, cinta adhesiva o grapas;

esto también rige para las páginas donde aparecen las figuras y los apéndices.

Tipografía. Se recomienda el uso de letra con un tamaño de 12 puntos, puede

ser de dos tipos:

Times New Roman o Courier New.

Para la tipografía de la parte escrita de las figuras se sugiere el uso de San Serif,

ya que permite resaltar dicho contenido del resto de la figura.

Espacios. Se debe utilizar dos espacios entre todas las líneas del

manuscrito (incluso entre un título y el párrafo anterior y el subsiguiente) y en todos los

apartados del documento. Para los proyectos de investigación y los trabajos de grado las

normas permiten usar un espacio y medio, dada la extensión de éste y otros documentos

similares.

Márgenes. Deben ser uniformes, de 2.5 cm en la parte superior, inferior,

derecha e izquierda. Si es necesario anillar o empastar (como en el caso de los trabajos

de grado), el margen izquierdo puede ser de 4 cm y los demás se mantendrán como se

ha enunciado. El margen superior en la primera página de un nuevo capítulo (sección),

no debe ser más amplio que otros.

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Alineación. Se sugiere una alineación justificada. No se deben dividir las

palabras al final de una línea.

Números de página. La numeración debe hacerse en la esquina superior derecha

con números arábigos, con la misma tipografía del resto del documento y

necesariamente con un tamaño de 12 puntos. Se sugiere no numerar la primera página.

Encabezados de página. El encabezado sirve para identificar el documento en

cualquiera de sus páginas, excepto las de las figuras. Para ello se deben utilizar las dos o

tres primeras palabras del título del trabajo o una frase que identifique el tema abordado

en el trabajo, ubicándolo en la esquina superior derecha de la página, a cinco espacios

del número de página. El encabezado no debe exceder los 50 caracteres. Se sugiere que

no se presente en la primera página.

Párrafos. La extensión de las oraciones y los párrafos debe corresponder a

criterios de unidad, cohesión y continuidad. Las oraciones no deben ser excesivamente

simples ni excesivamente complejas. Se puede variar la extensión oracional para

mantener el interés y la comprensión del lector.

En un párrafo, una es la oración principal y las otras son oraciones secundarias.

Esta estructura gramatical corresponde con el sentido del párrafo que debe constar de

una idea principal y varias secundarias. La idea principal es clave para la comprensión

del párrafo y puede ir al comienzo,

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